來源:江蘇南通中等專業(yè)學校 更新日期:2023-08-15 09:46
模具制造技術培訓要求
模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。
模具制造技術課程設置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
除了模具制造技術專業(yè),江蘇南通中等專業(yè)學校還開設了軟件工程、船舶機械裝置與維修、機電技術應用、平面廣告設計、會計電算化、數控技術、數控技術應用、汽車運用與維修、汽車車身修復、汽車美容與裝潢、船舶制造與修理、電子電器應用與維修、電子技術應用、機電設備維修、動漫設計與制作、計算機網絡技術、多媒體應用技術、電子商務、電子商務、航空服務、市場營銷、商務韓語、客戶信息服務、服裝藝術、服裝設計與工程等專業(yè)。
江蘇南通中等專業(yè)學校,原名“南通市中等專業(yè)學校”,初創(chuàng)于上世紀六十年代。1995年,經市政府批準,在原江蘇省南通職業(yè)高級中學、南通工業(yè)管理干部學院、南通市紡織技校和南通市虹橋一中四所學校辦學基礎上合并,組建了當時唯一的、由地方政府主管的南通市中等專業(yè)學校。2010年5月,經省教育廳批準,學校更名為“江蘇省南通中等專業(yè)學校”。
江蘇南通中等專業(yè)學校管理體系
南通中專對外實行“幾塊牌子,一套班子”的管理體制,同時管理、運作校的牌有:南通市職業(yè)教育中心、江蘇省南通職業(yè)高級中學、南通市經濟干部培訓中心、南通市紡織技工學校等。由南通市各行業(yè)主管委、局和在通各大產業(yè)集團參與的“南通中專辦學指導委員會”,是南通中專的咨詢機構、辦學指導。各主要專業(yè)群都分別設立了由各協辦、聯辦、實習企業(yè)的工程技術部門和技術人員參與的“專業(yè)指導委員會”。
江蘇南通中等專業(yè)學校專業(yè)設置
學校現占地161696平方米,建筑面積6556 4平方米,資產總值逾億元。有五年制高職、三年制中職學歷教育班級102個,學生4500多名,教職員工258人。開設計算機、機械、機電、電子、服裝、商貿、文秘、汽運等8大類專業(yè)。20多個專門化方向,其中計算機、服裝、機電專業(yè)為江蘇省職業(yè)院校示范專業(yè),學校被教育部、勞動保障部、信息產業(yè)部等六部門聯合確定為國家計算技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。
江蘇南通中等專業(yè)學校辦學體制
南通中專多種辦學體制并存,有普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工教育、業(yè)余培訓和實驗性成人大專。開設機電、財經、紡織、服裝、外語等大類計26個專業(yè)?,F有76個全日制教學班,3260多名學生,年均培訓50多個班次、計2000名在職人員和業(yè)余進修人員。全校教職員工300多人。