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甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)專業(yè)介紹

來源:甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校  更新日期:2023-08-15 10:42

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠勝任網(wǎng)絡(luò)中心管理與維護(hù)、局域網(wǎng)組件、網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程等崗位工作的中高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程

c(c++)語言、網(wǎng)頁制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、web程序設(shè)計、信息安全技術(shù)、局域網(wǎng)及其組網(wǎng)技術(shù)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在電信、能源、交通、金融、科研、教育等行業(yè)從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)軟、硬件產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等工作。

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)專業(yè)介紹

除了電子技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)專業(yè),甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校還開設(shè)了裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計與CAD應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、裝潢裝裱與與禮品設(shè)計、廣告與美術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、文秘、電子商務(wù)、電子與信息技術(shù)等專業(yè)。

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校:

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校介紹

甘肅省藝術(shù)設(shè)計學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校,2006年經(jīng)省編委、省教育廳批準(zhǔn)更名為甘肅省藝術(shù)設(shè)計學(xué)校。從事藝術(shù)類專業(yè)的教學(xué)工作,與蘭州服裝職工大學(xué)合署辦公,實(shí)行兩塊牌子、一套機(jī)構(gòu)、一支教師隊伍。學(xué)校地處蘭州市中心,交通極為便利,距離省委、省政府、省人大和東方紅廣場均不到一公里,為學(xué)生開闊視野、捕捉信息及時掌握所學(xué)專業(yè)的動態(tài),提供了良好的地理環(huán)境。

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校拓展閱讀

學(xué)?,F(xiàn)有教職工52人,專職教師34人(其中高級職稱9人,中級職稱23人),從事藝術(shù)專業(yè)教學(xué)工作的教師占85%,學(xué)校建有計算機(jī)設(shè)計圖形工作室,有配套齊全的服裝實(shí)習(xí)設(shè)備,建有大型的裝潢專業(yè)實(shí)習(xí)基地等,圖書館藏書3萬余冊,其中專業(yè)書籍占58%。現(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計、服裝工藝工程、服裝設(shè)計與表演、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告包裝設(shè)計、雕塑設(shè)計等專業(yè)。

我校所開 設(shè)的服裝設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計與表演、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、雕塑設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計(計算機(jī)三維設(shè)計)等專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)。通過二十多年的教學(xué),總結(jié)出了獨(dú)特 的培養(yǎng)模式,特別是在教學(xué)方法上注重兼顧有一定美術(shù)基礎(chǔ)和沒有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),力爭做到因材施教,充分挖掘和利用同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中的各種有利因素,使 學(xué)生受到不間斷的藝術(shù)熏陶,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)和生活中藝術(shù)元素?zé)o處不在,使他們在學(xué)完本課程后有所收獲,最終提高學(xué)生的審美能力、思維能力和創(chuàng)作能力。

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甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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