蕪湖科技工程學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生從事倉儲管理、運營調(diào)度管理、智慧物流、單證處理、叉車特種工種等方向的物流管理專門性人才。

主要課程：物流信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)與物流、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心管理等。

除了物流服務(wù)與管理專業(yè)，蕪湖科技工程學(xué)校還開設(shè)了計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營管理等專業(yè)。

蕪湖科技工程學(xué)校:

蕪湖科技工程學(xué)校簡介

蕪湖科技工程學(xué)校是公立全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校，蕪湖市公共職業(yè)訓(xùn)練基地，蕪湖市平安校園，是蕪湖電大南陵工作站，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育南陵函授站。學(xué)校坐落于南陵縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)龍池路，占地90畝，建筑面積5萬余平方米，學(xué)校各專業(yè)教學(xué)設(shè)施齊全，生活設(shè)施完善。

蕪湖科技工程學(xué)校師資力量

蕪湖科技工程學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。生師比為20:1，教師學(xué)歷全部達標(biāo)，專任教師本科及以上學(xué)歷達到93%以上，專任教師高級教師比例達23%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達到40%，兼職教師占專業(yè)教師比例達58%，均具有高級工以上職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱，教師素質(zhì)各項指標(biāo)比例均已達標(biāo)。

蕪湖科技工程學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

蕪湖科技工程學(xué)校擁有集實驗、實訓(xùn)、演示、交流、比賽、生產(chǎn)于一體的多功能實訓(xùn)中心，并與企業(yè)共建“校內(nèi)教學(xué)工廠”實踐教學(xué)基地。能根據(jù)實施性教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實習(xí)任務(wù)，產(chǎn)教對接共同完成實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。校內(nèi)實驗實訓(xùn)設(shè)備總價值2322萬元，在校生生均設(shè)備值3578元，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)0.21個，圖書館紙質(zhì)圖書19余萬冊，電子圖書達到80GB，專業(yè)期刊110余種

蕪湖科技工程學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，已發(fā)展成為集中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、社會各類培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校，服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)的能力不斷增強。

學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、高星級飯店運營與管理專業(yè)被評為市級重點專業(yè)(該4個專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地被評為市級重點實訓(xùn)基地);計算機應(yīng)用專業(yè)被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級示范專業(yè)建設(shè)項目，汽車運用與維修專業(yè)實訓(xùn)基地被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級示范實訓(xùn)基地建設(shè)項目。

蕪湖科技工程學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校以“厚德、明理、精藝、敬業(yè)”為校訓(xùn)，各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量高，歷年以來，在校學(xué)生參加教育主管部門、人社部門舉辦的中職學(xué)校技能大賽、文明風(fēng)采大賽，成績優(yōu)秀，對口高考成績良好。學(xué)校堅持走產(chǎn)教結(jié)合的發(fā)展道路，建立了“依托行業(yè)、校企合作、優(yōu)勢互補、資源共享、互動互贏”的產(chǎn)教結(jié)合長效機制，積極探索并推行辦學(xué)模式改革，致力于做好畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢。