桐城中華職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

除了計算機應(yīng)用專業(yè)，桐城中華職業(yè)學(xué)校還開設(shè)了機電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、計算機平面設(shè)計、會計電算化、社會文化藝術(shù)(學(xué)前教育)、智能養(yǎng)老服務(wù)、珠寶玉石加工與營銷(玉雕)等專業(yè)。

桐城中華職業(yè)學(xué)校:

桐城中華職業(yè)學(xué)校簡介

桐城中華職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，是一所公益集體事業(yè)性質(zhì)的省級示范普通中等專業(yè)學(xué)校。校區(qū)坐落于投子山麓、龍眠河畔，環(huán)境清幽、交通便捷，占地百余畝，建筑面積3萬多平方米。教學(xué)裝備先進(jìn)、設(shè)施齊全，教學(xué)樓、公寓樓為學(xué)生提供了寬敞潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;微機房、琴房、舞蹈房、畫室、多功能教室及會計模擬、電工、鉗工、數(shù)控、汽車維修、玉雕、工業(yè)機器人等實訓(xùn)基地，為強化學(xué)生技能訓(xùn)練提供了可靠保障;圖書館、閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠體育運動場地及設(shè)施，使學(xué)生課余生活豐富多彩。

桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

師資力量雄厚，專業(yè)開設(shè)合理。學(xué)校一直堅持以“高素質(zhì)、高技能、高質(zhì)量”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)教師向科研型、學(xué)者型方向發(fā)展，不斷提高教師專業(yè)化水平;學(xué)?，F(xiàn)有專職、兼職教師80余人，教師隊伍穩(wěn)定，潛心教學(xué)，精心育人。根據(jù)市場需求，學(xué)校及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置。

桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

推行精細(xì)化管理，弘揚人文關(guān)懷。學(xué)校以“金的人格、鐵的紀(jì)律” 為校訓(xùn)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，科學(xué)化、精細(xì)化管理有機結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

對口升學(xué)成績斐然，連續(xù)多年穩(wěn)居桐城市榜首;素質(zhì)教育成果豐碩。技能大賽成績突出，多次代表安慶市參加省級大賽;積極推進(jìn)校企合作，產(chǎn)教融合，與上海統(tǒng)嘉、江蘇金光、蕪湖埃夫特、常州澤達(dá)等企業(yè)深度合作，加強學(xué)生動手實訓(xùn)能力，為社會培養(yǎng)數(shù)以萬計的技術(shù)技能人才。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極推進(jìn)資源共享，我校是安慶職教集團(tuán)和長三角智能制造職教集團(tuán)、大別山職教集團(tuán)成員單位，長三角國際商務(wù)職教集團(tuán)副會長單位，安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3+2 中高職銜接學(xué)校，“桐城歌”國家級非遺文化傳承定點學(xué)校。