來源：安徽省宿州工業(yè)學校 更新日期：2023-09-17 16:40
數(shù)控技術應用培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，掌握數(shù)控技術應用專業(yè)必備的基礎理論和專門只是，具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全滿素質(zhì)，在生產(chǎn)第一線工作的高技能應用型人才。
數(shù)控技術應用主要課程
機械制圖及計算機繪圖、工程力學、電工電子技術、單片機技術、電氣控制與PLC、微機應用基礎、計算機語言及程序設計、機械零件設計、液壓技術、機械工程材料與公差、機械制造技術、數(shù)控原理、數(shù)控機床、數(shù)控編程、塑料模具設計、CAD/CAM等課程及相應實踐內(nèi)容。
數(shù)控技術應用就業(yè)方向
一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。
除了數(shù)控技術應用專業(yè)，安徽省宿州工業(yè)學校還開設了平面設計、汽車運營與維修、計算機網(wǎng)絡技術、動漫與影視后期、旅游服務與管理、機電技術應用、電子技術應用、電子商務、會計電算化、建筑工程施工、高星級飯店運營與管理、家政服務、汽車運營與維修、計算機應用、電子商務、汽車運用與維修、機電技術應用、工業(yè)機器人技術應用、藥品經(jīng)營與管理、藥學、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、輪機管理、工業(yè)機器人技術應用、機電設備安裝與維護、美容美妝與形象設計、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、服裝設計與工藝、舞蹈表演等專業(yè)。
宿州工業(yè)學校學校簡介
宿州工業(yè)學校是全市最早創(chuàng)辦的職業(yè)教育學校。1971年建校，始稱“宿縣新建中學”，1974年更名為“宿縣第四中學”，縣級宿州市成立后，再次更名為“宿州市第四中學”。1982年掛牌成立“安徽省宿州市第一職業(yè)高級中學”。1995年被省教育廳命名為“安徽省示范職業(yè)高中”，1999年被教育部評為首批“國家重點職業(yè)高中”，2004年和2008年兩次順利通過國家級重點職業(yè)中學的復評
宿州工業(yè)學校發(fā)展情況
安徽省宿州工業(yè)學校是由原宿州工業(yè)學校、宿州市第一職業(yè)高中兩所公辦的國家級重點中等職業(yè)學校整合而成，現(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、中央財政支持的數(shù)控技術、電工電子技術職業(yè)教育實訓基地， 國家職業(yè)技能鑒定站，宿州市人社局、民政局、住建委等局委辦職業(yè)技能 培訓基地，是市政府重點支持的中等職業(yè)學校。
宿州工業(yè)學校師資力量
構建了專兼職教師、雙師型教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、名師為層 階的金字塔結構，有力支撐了學校的專業(yè)建設和發(fā)展。學校在職在編 教職工 249 人，其中; 中、高級職稱教師 198 人;有“雙師型”教師 108 人，省、市級專業(yè)帶頭人、教壇之星、學科帶頭人 42 人;建有平面設計、 汽車電器、數(shù)控加工名師工作坊 3 個，創(chuàng)意藝術設計、鞋服設計、室內(nèi)設計、創(chuàng)業(yè)大師工作室 4 個。在校學生 3258 人。在學生積極開展創(chuàng)業(yè)培訓教育，致力打造創(chuàng)業(yè)教育品牌，讓每個學生揚起自信，走向成功。學校中職學生創(chuàng)業(yè)孵化基地——眾創(chuàng)中心建設項目為宿州市中等職業(yè)學校就業(yè) 指導特色項目，為學生規(guī)劃“升學有望，成才有技、就業(yè)有路，創(chuàng)業(yè)有成” 的美好前景。
地址：安徽省宿州市埇橋區(qū)學府大道與宿州大道交叉口東南側
分類：中專專業(yè)
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