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河南信陽航空服務學校舉辦梅士建校長赴蘇高級研修班學習

來源:河南信陽航空服務學校  更新日期:2023-12-19 14:14

河南省教育廳主辦,信陽市教育局和信陽航空職業(yè)學院承辦,以“產教融合背景下,現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建暨人才培養(yǎng)實踐探索”為主題的信陽市職業(yè)教育管理者高級研修班,由信陽市教體局李峰副局長帶隊,信陽各縣區(qū)教育局分管職業(yè)教育的負責同志、職成教股長,各中職業(yè)學校校長50人參加,從11月27日-12月1日共5天的參觀交流研討學習,圓滿結束。

信陽職教團赴蘇研修班合影

12月8日下午,河南信陽航空服務學校常務副校長梅士建,利用“航校大講堂”,召開了赴蘇高級研修班學習心得報告會,面向全校一百多名教師共同分享了自己在本次研修過程中的心得收獲。

梅校長首先分析了本次信陽職教管理領導赴蘇州學習的意義:一是貫徹黨的二十大精神,乘國家職教改革的東風;二是蘇州是中國特色社會主義職業(yè)教育改革創(chuàng)新先行示范區(qū),蘇州和信陽是結為對口幫扶關系的地市;三是對標蘇州職教,信陽市局倍感壓力,亟需學習取經,迎頭趕上。

其次,梅校長回顧了研修的歷程。聽取了蘇州專家關于《蘇州職教發(fā)展及落地管理》、《立足三教改革、賦能教師發(fā)展》、《產教深度融合、推動職教高質量發(fā)展》等三場報告;參觀了蘇州旅游與財經高等職業(yè)學校、蘇州高等職業(yè)技術學校等兩所職業(yè)院校;探訪校企合作基地富納科技,學習校企合作經驗;參觀了教育本源葉圣陶故居,實地考察鄉(xiāng)村振興實踐案例,感受教育立德樹人的根本任務和使命;參加了蘇州市與信陽市兩地職業(yè)教育對口合作工作座談會,分別就聚焦與信陽市有關職業(yè)學校在人才培育、專業(yè)建設、師資隊伍建設、實訓基地建設、校企合作、產教融合等合作內容做深入交流,并就雙方繼續(xù)深入合作達成了意向。

信陽職教團赴蘇研修班活動集錦(圖片由蘇州展碩職業(yè)培訓學校提供)

再次,梅校長重點圍繞對蘇州職教印象的三個關鍵詞:“大事業(yè)、大格局、大情懷”,總結了五點先進經驗:

第一,緊扣城市文化,打造專業(yè)特色。“老蘇州”對應傳統(tǒng)旅游餐飲酒店工藝品等產業(yè)、“新蘇州”對應現(xiàn)代新興科技與創(chuàng)意文化產業(yè)、工業(yè)、服務業(yè),“洋蘇州”對應外資企業(yè),傳承身后歷史文化底蘊,凸顯江南園林、運河文化特征,服務當?shù)亟洕ㄔO發(fā)展。

第二,把握職教精髓,厚植育人情懷。

第三,高度重視學校內涵建設。(1)師資隊伍:內樹外引,建立名師工作室、大師工坊,將蘇州的絲綢、刺繡、雕刻、美食等傳統(tǒng)技藝發(fā)揚光大;(2)教材建設:與崗位結合,緊跟市場需求、結合專業(yè)、崗位前沿、與技術創(chuàng)新,對標國家級職業(yè)規(guī)范標準教材;(3)精品課程建設:線上線下混合全覆蓋,對標省級國家級精品課;(4)實訓室建設:校企合作,復制企業(yè)生產線,實景培訓。

第四,高度重視技能大賽。師生組成專業(yè)團隊,專家指導,合作沖刺國家級大賽。

第五,重視校園文化建設。

最后,梅校長要求全體教師能夠對標職教先進,加強學習思考,圍繞學校教育教學中心工作,深入挖掘大別山紅色基因和信陽深厚歷史文化資源,厚植德育文化;對接地方產業(yè),精心打造特色專業(yè);加強教學內涵和校園文化建設,科學規(guī)劃教師專業(yè)發(fā)展;加強以賽促教,推動育人模式創(chuàng)新,推動河南信陽航空服務學校教育教學高質量發(fā)展。

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