“開學(xué)第一課”現(xiàn)場

春風(fēng)送暖，萬物蓬發(fā)。新學(xué)期開學(xué)之際，為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國愛國主義教育法》，加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，傳承并弘揚(yáng)愛國主義精神。3月5日下午，學(xué)院組織師生代表在德潤樓101報(bào)告廳隆重舉行了以“胸懷愛國志 奮進(jìn)新征程”為主題的2024年春季新學(xué)期“開學(xué)第一課”。活動(dòng)在嘹亮的國歌聲中徐徐展開。

黨委書記熊星授課

黨委副書記、院長金焱授課

馬克思主義教學(xué)部負(fù)責(zé)人陸勤慈授課

第一位授課的是馬克思主義教學(xué)部負(fù)責(zé)人陸勤慈老師，她用《中華人民共和國愛國主義教育法》的正式實(shí)施為開篇，深入闡釋了愛國主義是中華民族精神的核心。通過中國近代著名愛國教育家張伯苓提出的“愛國三問”，引發(fā)師生們對(duì)今天該如何愛國的思考。愛國是實(shí)際行動(dòng)中的一次禮讓、一個(gè)微笑、一份努力、一片赤誠，要“知其所來、識(shí)其所在、明其將往、躬身踐行”，要從愛國主義精神中汲取磅礴偉力。

全國技術(shù)能手周靖老師授課

第二位授課的是全國技術(shù)能手周靖老師，他用2023年我國在科技等領(lǐng)域取得的豐碩成果，表明“成績不會(huì)從天而降，而是由辛勤汗水滋養(yǎng)而成”，鼓勵(lì)青春正當(dāng)時(shí)的同學(xué)們“堅(jiān)定信仰跟黨走、火熱青春獻(xiàn)祖國”，努力將個(gè)人夢與中國夢緊密結(jié)合，不負(fù)韶華，勇于擔(dān)當(dāng)，讓青春年華在為國家和人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對(duì)象程沛秀授課

隨后，教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對(duì)象程沛秀老師作了題為《牢記囑托踐奮斗青春 德技兼修筑出彩人生》的講授，她帶領(lǐng)大家回顧了2015年6月17日習(xí)近平總書記親臨學(xué)校視察時(shí)的殷殷囑托，并用自己9年來始終扎根教學(xué)一線，“手腦并用”勇攀技能高峰的堅(jiān)守，給予同學(xué)們拼搏、奮斗的精神力量。通過列舉王秀木、楊海波兩位裝院學(xué)子的優(yōu)秀事例，詮釋出“技能成就精彩人生”的哲理。“裝院是我們的家，也是一代又一代裝院學(xué)子的家，在這個(gè)家里，我們共同承載著培養(yǎng)新一代職業(yè)技能人才的重任，讓我們助力他們成長、成才、成功。”這是程沛秀老師對(duì)學(xué)子和學(xué)院深切的愛。

優(yōu)秀學(xué)生代表魏春迪發(fā)言

機(jī)械工程系優(yōu)秀學(xué)生代表“彝族小伙”魏春迪，從堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任三個(gè)方面分享了自己的成長歷程，用實(shí)際行動(dòng)感染著全校師生。

學(xué)院黨委副書記、院長金焱作了題為《“德智體美勞”全面發(fā)展，爭做一名新時(shí)代“忠誠工匠”》的講授。金焱院長首先向各位師生表達(dá)了新學(xué)期的親切問候，講述了在全體師生員工的共同努力下，多年來學(xué)院辦學(xué)成果豐碩，成功入選全省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，連續(xù)兩年承辦全省教育系統(tǒng)“大思政課”，建成了貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地，入選貴州省“三全育人”改革試點(diǎn)高校，成為全國機(jī)械行業(yè)政研工作優(yōu)秀單位，國家發(fā)改委評(píng)選校企合作典型案例等。同時(shí)，學(xué)院“崗課賽證”融通，在各類技能大賽上斬獲佳績。他希望同學(xué)們始終牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托：一要做到“君子慎獨(dú)”。培養(yǎng)向內(nèi)自省、以己為鑒的意識(shí)與習(xí)慣，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。二要做到“砥礪精神”。“大鵬之功，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也。”成功不會(huì)一蹴而就，需要在鍥而不舍的堅(jiān)持中，在滴水穿石的積累中，在持之以恒的磨礪中才能厚積薄發(fā)。三要做到“求實(shí)創(chuàng)新”。在匠心立魂、匠行為根、匠技在身、匠尺形標(biāo)上下功夫，通過勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研練就過硬本領(lǐng)，躬行求真、善于創(chuàng)造培養(yǎng)創(chuàng)新思維，做一名追求卓越、精益求精的“忠誠工匠”。

學(xué)院黨委書記熊星作了題為《厚植愛國主義情懷 砥礪技能報(bào)國志向——努力成為無愧于時(shí)代的忠誠工匠》的講授。熊星書記的講授內(nèi)容總結(jié)為四個(gè)關(guān)鍵詞：愛國、忠誠、有為、奮斗。她表示，在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，“精忠報(bào)國”“以身許國”“位卑未敢忘憂國”都是傳統(tǒng)愛國主義的具體體現(xiàn)和精神凝結(jié)。學(xué)院連續(xù)兩年承辦的全省教育系統(tǒng)“大思政課”將德育和美育融合，理論與實(shí)踐結(jié)合，展示了貴州職業(yè)教育之美;陳虎、陳斌等多位同學(xué)工匠筑夢和青春奮斗的故事，折射出新時(shí)代貴州兒女在強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興中的接續(xù)奮斗，生動(dòng)詮釋出愛國主義的精神和情懷。最后，她向全體師生提出三點(diǎn)期望：一是立足“兩個(gè)大局”，做事事關(guān)心的時(shí)代新人。通過引用《習(xí)近平著作選讀》中“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“滅人之國，必先去其史”、“為政之要，莫先于用人”三則清代典故，以古喻今。寄語新時(shí)代新青年，要將人生目標(biāo)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密相連，將自己的青春與黨和人民的事業(yè)緊密相連，樹立大歷史觀和正確的黨史觀，在不懈奮斗中書寫青春華章。二是勤于練就本領(lǐng)，做“忠誠工匠”的排頭兵。新質(zhì)生產(chǎn)力是具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是創(chuàng)新。加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，既為學(xué)校明確了服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主攻方向和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場，也為破解當(dāng)前發(fā)展難題并增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性提供了新的科學(xué)回答。學(xué)校要搶抓新一輪發(fā)展機(jī)遇，圍繞產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)，大力推動(dòng)改革創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，以省科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目為牽引，組建有競爭力的科研團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化智能制造、智能裝備、智能汽車專業(yè)群建設(shè)。勉勵(lì)師生們要與時(shí)代同向同行，練就過硬技術(shù)本領(lǐng)，爭做“忠誠工匠”。三是善于珍惜韶光，做學(xué)而不厭的好學(xué)之士。熊星書記引用一代名仕宋濂以自身經(jīng)歷著就的《送東陽馬生序》勉勵(lì)青年學(xué)子珍惜當(dāng)下良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，專心治學(xué)，方能改變命運(yùn)。沒有人能隨隨便便成功，所有一鳴驚人的背后，必然是日日夜夜的勤勉與奮斗。勉勵(lì)大家，冬天一定過去，人生的春天一定會(huì)來臨。最后，熊星書記帶領(lǐng)在座的師生一起誦讀《送東陽馬生序》。

院團(tuán)委書記孫文主持會(huì)議

在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上，貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)從愛國主義精神中汲取磅礴偉力，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)思想政治工作，不斷增強(qiáng)“為黨育人、為國育才”的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持“三全育人”、“五育并舉”，推動(dòng)“思政課程”、“課程思政”同向同行、同步發(fā)力，讓廣大師生在職業(yè)教育的過程中修技、修身、修心，立志追求“人無我有、人有我優(yōu)、技高一籌”的境界，努力辦好讓黨放心、讓人民放心的教育，為強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)裝院力量!

現(xiàn)場師生集體朗誦《送東陽馬生序》

學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，副科級(jí)以上干部，全體思政課教師、輔導(dǎo)員、班主任、教師代表，民主黨派人士代表等400余人現(xiàn)場參加本次“開學(xué)第一課”，8000余名師生通過線上直播課堂參加本次活動(dòng)。

線上同步直播本次“開學(xué)第一課”