在這次考試之后，各大院校都會發(fā)布自己的錄取分數(shù)線，學生如果要報考自己喜歡的大學，就得確保自己的分數(shù)達到一定的分數(shù)。不過，學生也不用太過擔心，因為這些學校的錄取分數(shù)線并不比普通高中高，是最好的選擇。

婁底市2024年中考錄取控制分數(shù)線

根據(jù)《婁底市2024年初中學業(yè)水平考試和高中階段學校招生考試工作實施方案》(婁教通〔2024〕25號)精神，現(xiàn)將我市2024年中招錄取控制分數(shù)線公布如下：

一般普通高中錄取最低控制分數(shù)線分別為：婁底中心城區(qū)575分、冷水江市506分、漣源市481分、雙峰縣526分、新化縣431分;

省、市級示范性普通高中(含省特色高中)錄取最低控制分數(shù)線分別為：婁底中心城區(qū)632分、冷水江市556分、漣源市529分、雙峰縣578分、新化縣474分;

普通高中自主招生(高水平體藝生)錄取最低控制分數(shù)線分別為：婁底中心城區(qū)345分、冷水江市303分、漣源市288分、雙峰縣315分、新化縣258分。

冷水江高級技工學校簡介

冷水江市高級技工學校，地處湘中工業(yè)重地-冷水江市區(qū)，位于資江河畔，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學校實行全封閉管理，培養(yǎng)學生先做人、后做事的理念，全面提高學生綜合素質(zhì)及適應社會的能力。學校堅持"嚴謹治校、以人為本、突出技能、不斷創(chuàng)新"的質(zhì)量方針，以培養(yǎng)中、高級技工和技師等技能型人才為目標，實施中專、大專和技校全日制學歷教育。是湖南省高技能人才培訓基地。

創(chuàng)建于1979年的冷水江市高級技校，突出技能人才的培養(yǎng)，是國家重點、 省級示范技工學校和湖南省高技能人才培訓基地。2002年，該校以國家重點技工學校復評為契機，引入IS0900的管理理念、原則和方法，全面貫徹《國家重點技工學校質(zhì)量管理標準》;新的質(zhì)量管理體系的建立和實施，使該校管理水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍，從傳統(tǒng)的經(jīng)驗式上升至科學管理，全體員工的質(zhì)量意識、服務意識和市場意識大大增強，連續(xù)8年被評為省技工學校招生就業(yè)先進單位;并累計培訓下崗職工、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓2.5萬余人次，為促進該市企業(yè)順利轉(zhuǎn)型及剩余勞動力再就業(yè)做出了貢獻。2003年評為湖南省示范技工學校，2004年晉升為高級技工學校。學校堅持"嚴謹治校、以人為本、突出技能、不斷創(chuàng)新"的質(zhì)量方針，以培養(yǎng)中、高級技工和技師等技能型人才為目標，實施中專、大專和技校全日制學歷教育。學校建立了國家職業(yè)技能鑒定所，具有中高級工、技師、高級技師鑒定和考評資格，是湖南省高技能人才培訓基地。

學?，F(xiàn)有教職工175人，理論教師本科學歷達95%以上，生產(chǎn)實習教師全部具有大專以上學歷和高級工以上操作技能。其中高級講師20人、講師55人、高級實習指導教師15人、一級實習指導教師25人、高級技師15人、技師20人。常設專業(yè)學科帶頭人都有高級職稱或高級技師職業(yè)資格。以就業(yè)為導向，實施一體化教學，突出培養(yǎng)學生的操作技能，是我校教育教學的特色。辦學以來，為社會各界培養(yǎng)輸送了20000多名高素質(zhì)技能人才，他們中大多數(shù)已成為各企事業(yè)單位生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干、省市勞模和技術(shù)能手，教育質(zhì)量深受社會各界和學生家長的好評。2003年以來，我校師生在全省組織的數(shù)控、模具、計算機操作等各類技能大賽中，數(shù)十人分別榮獲計算機操作第一名、模具鉗工第三名、數(shù)控機床操作第六名及各專業(yè)優(yōu)勝獎，并有十余人榮獲湖南省技術(shù)能手稱號。

相信各位對自己的成績已經(jīng)有了一個大致的認識，也可以對自己的成績和錄取成績進行估算。學校會按照分數(shù)線來安排，這樣的話，分數(shù)高的人，就會占據(jù)很大的優(yōu)勢。