來源:貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部) 更新日期:2024-06-03 10:15
為深入學習貫徹總書記對學校思政課建設(shè)重要指示精神,落實《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》(教社科【2022】3號),進一步推動貴陽幼兒師范高等專科學校(中職部)思政課實踐教學基地的建設(shè)與實踐活動的開展,近日,貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)黨委委員、副校長潘麗芬?guī)ьI(lǐng)相關(guān)部門負責同志和思政部教師到貴陽孔學堂考察調(diào)研。
當天下午,考察組一行先后參觀了孔學堂一期公眾教化區(qū)禮儀廣場、大成殿,杏壇以及大成門前聳立孔子行教像。通過與孔學堂研修部龍華部長等相關(guān)負責同志座談,詳細了解到孔學堂目前開展的較為成熟的文化學術(shù)交流活動,王陽明先生曾在貴州參學悟道,貴州在弘揚傳統(tǒng)文化方面有獨特優(yōu)勢??讓W堂也一直在為堅守中華文化立場,講好中國故事,傳播好中國聲音,推動中華文化更好走向世界而努力。
在5月11日習近平總書記對學校思政課建設(shè)重要指示中,明確指出:新時代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為。要始終堅持馬克思主義指導地位,以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力。
高校思政課不僅要守好課堂主渠道,更要利用好社會大課堂。通過溝通和交流,學校將借助孔學堂的優(yōu)勢力量,完善“大思政課”育人格局,一是借助課程開發(fā),依托孔學堂已經(jīng)成熟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)課程,助力貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)師生綜合素質(zhì)的提升;二是在現(xiàn)有研學研修活動基礎(chǔ)上,定制針對貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)學生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研學實踐活動,充實貴陽幼兒師范高等專科學校(中職部)思政課的實踐教學內(nèi)容與形式,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)學生,進一步增強文化自信;三是在教學科研方面,借助孔學堂廣泛的學術(shù)交流活動,帶動貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)思政部教師的教學科研水平的提升與發(fā)展。
希望以此為契機,借助孔學堂中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富資源,打造貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)與孔學堂實踐教學優(yōu)秀案例,助力建設(shè)貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)思政校外特色實踐基地,進一步傳播好中國聲音,弘揚好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)好“品優(yōu)行雅、一專多能”高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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分類:中專專業(yè)