專業(yè)種類各種各樣，可以給學(xué)生們參考。在找到一所大學(xué)之前，首先要確定自己的專業(yè)，首先要了解自己的專業(yè)，然后再決定要學(xué)什么，然后再決定要怎么選擇。在專業(yè)的選擇上同學(xué)們一定要謹(jǐn)慎。

會同縣職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)名單：電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、文秘、會計、美術(shù)繪畫、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理。

會同縣職業(yè)中專學(xué)校計算機(jī)專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應(yīng)IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學(xué)能力。具有計算機(jī)硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門知識，具備計算機(jī)硬件的安裝配置和運(yùn)行維護(hù)管理、計算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運(yùn)行維護(hù)等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)知識，具備計算機(jī)軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有：微型計算機(jī)原理、C+ +語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)應(yīng)用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

3.計算機(jī)專業(yè)就業(yè)情景：伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機(jī)專門人才。計算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機(jī)會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學(xué)會操作微機(jī)。

會同縣職業(yè)中專學(xué)校簡介

會同縣職業(yè)中專學(xué)校始辦于1983年9月，是會同縣唯一的一所公辦中等專業(yè)學(xué)校，懷化市首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣城北區(qū)，依傍枝柳鐵路、209國道，與會同縣行政中心、會同縣政務(wù)中心、會同縣第一中學(xué)、會同縣汽車新站相鄰，交通便利，環(huán)境幽雅，花園式校園。 近年來，學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，堅持升學(xué)就業(yè)并舉，《懷化日報》、《現(xiàn)代教育報》、《職業(yè)》雜志等媒體專題推介我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，被譽(yù)為“會同職教的搖籃”，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育了大量高素質(zhì)勞動者和技能技術(shù)人才。

學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及生活配套設(shè)施齊全。教學(xué)樓每間教室配有一體機(jī)，校園網(wǎng)絡(luò)班班通;實(shí)訓(xùn)樓建有多媒體教室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、體操室、電平車操作室、車床加工室、汽車修理車間、酒店客房操作室、酒店擺臺操作室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等一系列實(shí)訓(xùn)場所。 學(xué)校實(shí)行校企合作，與廣州興港國際船舶管理公司、北京萬德宏遠(yuǎn)教育集團(tuán)有限公司、北大青鳥“新途”學(xué)院湖南新創(chuàng)途教育科技有限公司和東莞市凌凱教學(xué)設(shè)備有限公司等聯(lián)合辦學(xué)，在深圳富士康、比亞迪、廈門天馬微、東莞長城科技、中山TCL、福建五洲佳豪等大中型企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校堅持升學(xué)就業(yè)兩條腿走路，設(shè)置對口升學(xué)班和技能就業(yè)班。對口升學(xué)班在校學(xué)習(xí)3年，畢業(yè)參加湖南省普通高等院校統(tǒng)一招生考試，考取普通本?？圃盒?技能就業(yè)班實(shí)行“2+1”人才培養(yǎng)模式，學(xué)生就業(yè)面向大中型企業(yè)，訂單就業(yè)，百分之百就業(yè)。

選擇自己喜歡的專業(yè)，并不是一件很困難的事情，只要知道自己想要的是哪一種職業(yè)，自己喜歡的是哪一種，就能知道自己想要的是哪一種，這樣才能更好的找到自己想要的專業(yè)。