重慶藝術(shù)學(xué)校校長黃生平（右一）

“對(duì)于重慶藝術(shù)學(xué)校而言，提高新質(zhì)生產(chǎn)力就是要主動(dòng)運(yùn)用新理念、新思維、新技術(shù)、新方法，全面提升教學(xué)質(zhì)量，鑄就新時(shí)代高質(zhì)量育人新樣板。”

近日，“一技在手，一生無憂——2024重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)職教宣傳季”演播室公益訪談活動(dòng)正式啟動(dòng)。重慶藝術(shù)學(xué)校校長黃生平做客演播室，分享學(xué)校文化建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)，精彩分享為全市藝術(shù)類職業(yè)院校提供了有益借鑒。

2024重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)職教宣傳季啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

主持人：黃校長，請(qǐng)簡要介紹重慶藝術(shù)學(xué)校在文化建設(shè)方面的特色經(jīng)驗(yàn)與做法。

黃生平：重慶藝術(shù)學(xué)校成立于1985年，是全市唯一公辦全日制綜合性中職藝術(shù)學(xué)校，主要肩負(fù)培養(yǎng)藝術(shù)后備人才、高考升學(xué)、服務(wù)文化藝術(shù)市場(chǎng)等重任。學(xué)校始終秉承“厚德博藝、真誠求索”教育理念，辛勤培育出三屆“梅花獎(jiǎng)”獲得者、中國劇協(xié)副主席沈鐵梅以及殷桃、蔣勤勤、呂一等老牌影視明星及任森、姚景元、付嘉灝、范詩然等一批新生代藝人。一大批學(xué)子考上北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央音樂學(xué)院等知名藝術(shù)學(xué)府，被譽(yù)為“藝術(shù)家的搖籃”。

在文化建設(shè)方面，學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，凝練形成“崇德尚藝、向美而行”德育品牌，努力繪就思政育人新圖景：

一是開發(fā)“德美融合式”育人體系。學(xué)校結(jié)合藝術(shù)教育特點(diǎn)，通過構(gòu)建“崇德尚藝、向美而行”德育體系和“五心六藝”美育體系，在德育過程中培養(yǎng)“感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心、寬容心、自信心”五種心態(tài)，掌握“文學(xué)、音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈、書法”六種基本的藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)將德育、藝術(shù)、紅色文化和川渝非遺有機(jī)融合，實(shí)施“藝術(shù)浸潤式”思政教育，打造以紅色文化和區(qū)域文化為特色的工匠精神。

二是打造“德美融合式”實(shí)踐高地。學(xué)校以“師+生同臺(tái)共繹”模式，積極組織參加校內(nèi)校外、各級(jí)各類弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的系列主題教育活動(dòng)150余場(chǎng)、技能競(jìng)賽活動(dòng)100余場(chǎng)、文藝匯演活動(dòng)80余場(chǎng)，拓展了思政空間，塑造了新時(shí)代藝術(shù)工匠的責(zé)任感和使命感。

三是創(chuàng)新“德美融合式”推廣應(yīng)用。學(xué)校緊貼時(shí)代背景，采取“以藝啟智、以藝弘聲、以藝潤德、以藝傳德”的策略，探索出“藝術(shù)+時(shí)事”德育路徑，組織師生利用藝術(shù)力量弘揚(yáng)正能量、傳遞好聲音。學(xué)生創(chuàng)作47部微視頻作品，編排原創(chuàng)舞蹈作品4個(gè)，原創(chuàng)音樂作品2首，為社會(huì)貢獻(xiàn)文藝力量。

主持人：作為重慶市唯一公辦全日制藝術(shù)類中職學(xué)校，請(qǐng)您談?wù)勎覀儑@新質(zhì)生產(chǎn)力做了哪些探索實(shí)踐？

黃生平：對(duì)于重慶藝術(shù)學(xué)校而言，提高新質(zhì)生產(chǎn)力就是要主動(dòng)運(yùn)用新理念、新思維、新技術(shù)、新方法，全面提升教學(xué)質(zhì)量，鑄就新時(shí)代高質(zhì)量育人新樣板。

一是聚焦數(shù)字賦能，深入踐行“三實(shí)浸潤”塑匠行。學(xué)校緊緊圍繞數(shù)字技術(shù)，采用“線上+線下”模式對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行更新迭代，積極探索在教學(xué)中運(yùn)用AI技術(shù)，引入在線“動(dòng)作分解”模塊，將專業(yè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化、智能化。在數(shù)字技術(shù)的強(qiáng)力支撐下，我們構(gòu)建了“實(shí)踐導(dǎo)向、多元共生”課程實(shí)踐體系，打造了“學(xué)生成長、皆有舞臺(tái)”校園實(shí)踐舞臺(tái)，搭建了“行校企社”育評(píng)一體化的社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái)。

二是聚焦文化傳承，深入踐行“傳創(chuàng)結(jié)合”塑匠情。學(xué)校秉承“留根守魂，兼容并濟(jì)”原則，先后與市歌舞團(tuán)、市川劇院、市芭蕾舞團(tuán)、市京劇院、市曲藝團(tuán)、市雜技團(tuán)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議開設(shè)“訂單班”，既為傳統(tǒng)院團(tuán)培養(yǎng)新鮮血液，解決藝術(shù)院團(tuán)人才青黃不接的難題，也擴(kuò)展了藝術(shù)類中職學(xué)校專業(yè)的豐富度和深度。目前，全市各大藝術(shù)院團(tuán)逾50%的骨干精英均畢業(yè)于重慶藝術(shù)學(xué)校。

三是聚焦國家戰(zhàn)略，深入踐行“行企介入”塑匠技。學(xué)校主動(dòng)鏈接行業(yè)上中下游及國內(nèi)外資源，與大千、天籟等行業(yè)龍頭簽訂校企合作框架協(xié)議，與四川音樂學(xué)院舞蹈學(xué)院簽訂校外實(shí)踐基地。學(xué)校深入鄉(xiāng)村，開展各類送文化下鄉(xiāng)、社區(qū)培訓(xùn)及展演活動(dòng)60余場(chǎng)，受眾突破5萬人次；走進(jìn)校園，積極落實(shí)教育部“全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)”要求，為6所小學(xué)提供美育培訓(xùn)課程100余次，培訓(xùn)學(xué)生5000余人；踏上賽場(chǎng)，學(xué)校師生積極參加各級(jí)各類比賽，2023年先后榮獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)150余個(gè)；走向國際，學(xué)校與泰國博仁大學(xué)中文國際學(xué)院等簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，并先后迎來多國文化代表團(tuán)參觀交流，在二十多個(gè)國家（地區(qū)）參與的2023全國文化藝術(shù)職業(yè)院校“一帶一路”對(duì)外交流與合作成果交流展示活動(dòng)中，學(xué)校原創(chuàng)舞劇《巴渝伶女歌》榮獲“優(yōu)秀”作品。

主持人：重慶藝術(shù)學(xué)校以深厚的文化底蘊(yùn)、獨(dú)特的教育理念，不僅為西部地區(qū)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的藝術(shù)人才，也為推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、賦能西部大開發(fā)貢獻(xiàn)了重要力量。