2024年7月1日至5日，大湘西地區(qū)幼兒園園長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)在長(zhǎng)沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校舉行，來(lái)自張家界、懷化、湘西三個(gè)地區(qū)的200名學(xué)員參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)以“提升核心領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)特色發(fā)展”為主題。授課專家陣容強(qiáng)大，理論實(shí)踐相結(jié)合，幫助學(xué)員明確了新時(shí)期園長(zhǎng)的責(zé)任與使命，拓寬他們的教育視野，增長(zhǎng)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

華中師范大學(xué)教授申國(guó)昌詳細(xì)講述了陶行知的成長(zhǎng)經(jīng)歷和教育實(shí)踐，深入分析了陶行知的“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”與“教學(xué)做合一”等核心思想。激勵(lì)學(xué)員以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)張曉輝分析了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及政策環(huán)境對(duì)學(xué)前教育改革的影響，幫助學(xué)員了解了當(dāng)前學(xué)前教育改革與發(fā)展的背景、目標(biāo)、任務(wù)等。 長(zhǎng)沙市教育局幼兒園黨總書記王愛(ài)雄分享了園所黨建工作和保教工作相融合的大量案例，讓學(xué)員們認(rèn)識(shí)到只有黨建引領(lǐng)才能提升保教工作質(zhì)量和水平，才能為幼兒提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)教育局幼教集團(tuán)總園長(zhǎng)鄧益云和學(xué)員們探討了幼兒園共同愿景與自主管理的含義，并通過(guò)生動(dòng)的案例和深入的分析，讓學(xué)員們明白幼兒園共同愿景與自主管理是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)幼兒園發(fā)展的重要途徑。

長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員薛婷婷從園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)視角解讀《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》，列舉不同園所呈現(xiàn)的案例來(lái)對(duì)比分析，指出不足，解答困惑。提出幼兒園要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義辦園之路、走專業(yè)化的質(zhì)量提升之路和潛心育人的師資建設(shè)之路。

湖南省人民政府直屬機(jī)關(guān)第一幼兒院院長(zhǎng)羅紅輝以本園幼兒園文化建設(shè)為例，與學(xué)員共談?dòng)變簣@高質(zhì)量發(fā)展之路，提出要辦有文化的幼兒園，做有思想的園長(zhǎng)和老師，辦有靈魂的教育。 長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)教育科研中心教研員譚湘府強(qiáng)調(diào)戶外自主游戲應(yīng)以幼兒感受快樂(lè)為直接目的，由幼兒自由選擇、自主開展、自發(fā)交流。并分享其園所在戶外自主游戲中的探索獲得的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)員們深受啟發(fā)。

長(zhǎng)沙幼師高專副教授熊石林將班級(jí)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)通過(guò)“心的驛動(dòng)”“ 心的喚”“心的連接”“ 心的融合”四個(gè)小游戲，讓學(xué)員感受心路歷程的變化，并在輕松愉快的氛圍中相互了解，增進(jìn)感情。

此次培訓(xùn)還實(shí)地觀摩了長(zhǎng)沙師范附屬第一幼兒園和附屬第二幼兒園，學(xué)員近距離體驗(yàn)幼兒園如何將紅色文化的外顯特征融入孩子看得見、摸得著的園所環(huán)境中。

附屬第一幼兒園黨支部副書記王星向?qū)W員們展示了附屬第一幼兒園把紅色文化與幼兒園課程、幼兒園一日生活、主題教育和環(huán)境創(chuàng)設(shè)相融合的典型做法。

附屬第二幼兒園黨支部副書記周林以支部的基本情況、建設(shè)思路、具體措施以及樣板支部檔案的整理為核心內(nèi)容，分享了園所支部建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

附屬第二幼兒園鄭嵐執(zhí)行園長(zhǎng)分享了幼兒園自然教育園本課程的實(shí)踐做法。讓老師、幼兒走出教室，貼近自然，感受大自然的魅力。這讓學(xué)員們看到了不一樣的課程設(shè)置。分享的兩堂案例更是讓學(xué)員們感受到了在課程游戲化理念的當(dāng)下，教育要立足兒童的視角，追隨兒童的發(fā)現(xiàn)，滿足兒童的需要。讓兒童真正有機(jī)會(huì)親近自然，感受自然。

學(xué)習(xí)之余，學(xué)員自導(dǎo)自演了一臺(tái)文藝晚會(huì)，用歌舞禮贊偉大的祖國(guó)，歡慶黨的生日，用詩(shī)歌傾訴幼教人的大愛(ài)情懷，用大湘西的擺手舞表達(dá)民族間的大團(tuán)結(jié)。文藝晚會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)員們的友誼，展現(xiàn)了大湘西地區(qū)學(xué)員們的良好精神風(fēng)貌。

千山一脈，萬(wàn)水同源，攜手同心，共話幼教。此次培訓(xùn)的舉辦是落實(shí)大湘西基礎(chǔ)教育幫扶工作開展的實(shí)質(zhì)性活動(dòng)，為大湘西幼兒園搭建了互相學(xué)習(xí)、互相聚力、互相鞭策的平臺(tái)。

學(xué)員們紛紛表示：將以培訓(xùn)為動(dòng)力，更新理念、拓展視野，不斷提升專業(yè)素質(zhì)和核心領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)充分挖掘本地民族優(yōu)秀文化資源，創(chuàng)設(shè)富有特色的幼兒園，助力大湘西地區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，助推大湘西學(xué)前教育新生態(tài)的構(gòu)建。