為進一步增強高校綜合考核工作針對性、導向性和指導性，加強高校之間交流與合作，推動問題整改落實，更好服務高校教育改革與發(fā)展，7月9日，省高校考核辦在貴州電子商務學校組織召開貴州省高職院校2024年度綜合考核實地調研座談交流會。

省高?？己宿k黨建工作成效考核組組長廖燁、高質量發(fā)展績效考核組組長龔亮，學院黨委副書記、院長楊昌順，黨委委員、副院長羅向東，貴州農業(yè)職業(yè)學院黨委副書記黃華，貴州水利水電職業(yè)技術學院黨委副書記張羽剛，貴州食品工程職業(yè)學院黨委委員、副院長楊衛(wèi)，貴州財經(jīng)職業(yè)學院黨委副書記、院長鄧川，貴州傳媒職業(yè)學院副院長李德建出席，各參會高校有關部門負責同志參會。會議由廖燁組長主持。

會議伊始，廖燁組長首先傳達了習近平總書記關于考核的重要講話精神及省委關于考核的工作要求。隨后，她簡要介紹了本次交流會的目的和意義，希望通過此次座談交流，聚焦高職院校發(fā)展中的痛點、難點問題，各高職院校能夠相互學習、借鑒，共同推動高校教育事業(yè)的高質量發(fā)展。

會上，楊昌順院長代表學院對高?？己宿k和與會各兄弟院校的到來表示熱烈的歡迎，并對省高?？己宿k落實“減負、增收、提質、拓渠、優(yōu)考”要求，上門開展綜合考核服務的工作舉措表示贊賞和感謝。

隨后，與會各校領導結合自身實際，圍繞學校建設發(fā)展中的特色亮點、存在的問題和對綜合考核工作的意見建議，分別發(fā)表了自己的觀點。各高校領導的發(fā)言充分展示了我省職業(yè)教育改革與發(fā)展的新成果、新經(jīng)驗。大家普遍認為，綜合考核不僅是學院發(fā)展的指揮棒，同時也是高質量發(fā)展的助推器，紛紛表示將把此次交流會的成果運用到各自的工作中，為提高高校教育質量、培養(yǎng)更多技術技能人才作出更大的貢獻。

在最后的總結環(huán)節(jié)，針對各院校普遍存在的問題，龔亮組長指出：一是要立足主責主業(yè)進一步加強崗課賽證，強化技能培養(yǎng)；二是要在雙師隊伍建設方面形成突破；三是要加大科研成果轉換，服務地方經(jīng)濟；四是要構建精品課程體系，打造精品教材；五是要拓寬開放辦學，提高職業(yè)教育國際影響力。

同時，他也希望各高職院校：一方面要嚴格認真對標對表考核指標，查找自身薄弱問題，制定有針對性的改進措施和計劃；另一方面要加強與高?？己宿k、院校之間溝通聯(lián)系，及時反饋在辦學過程中遇到的困難問題，共享優(yōu)質資源和成功經(jīng)驗。此外，各高職院校還要強化學校內部考核結構強化運作，將考核結果與內部發(fā)展緊密銜接。

針對如何提高黨建工作考核質量成效問題，廖燁組長指出：一是要堅持政治引領，落實政治標準，加強黨的全面領導；二是要建立省考?？既谕C制，堅持系統(tǒng)化推進，壓緊壓實工作責任；三是要聚焦問題導向，形成閉環(huán)管理，補齊短板弱項；四是要聚焦“三個找準”，突出辦學特色優(yōu)勢，實現(xiàn)錯位發(fā)展。

通過參加此次座談會，使學院進一步明確了工作思路，在下一步的工作中，學院將認真梳理綜合考核存在的問題，推動問題整改落實到位，探索推進學院綜合考核指標體系延伸，將綜合考核與學院內涵發(fā)展有效結合，推動學院高質量發(fā)展邁上新的臺階。