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“名特優(yōu)美”教師發(fā)展:沈正寒工作坊開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)

來(lái)源:江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-11-26 09:46

11月15日上午,南通中專在立德樓712室舉辦名特優(yōu)美培養(yǎng)對(duì)象暨姜漢榮名師工作室沈正寒工作坊教學(xué)展示活動(dòng)。南通市教育科學(xué)研究院職教研究室主任劉兵兵、通州中專黨委書(shū)記姜漢榮、寶應(yīng)中專副校長(zhǎng)徐兆林、南京浦口中專教師發(fā)展中心主任苗喜榮、相城中專教師發(fā)展處主任仲偉楊等多位職教專家蒞臨指導(dǎo)。南通中專李明生書(shū)記、萬(wàn)軍校長(zhǎng)、陳建明副校長(zhǎng)及名特優(yōu)美培養(yǎng)對(duì)象、種子計(jì)劃孵化對(duì)象、姜漢榮名師工作室成員、沈正寒工作坊全體成員、機(jī)電技術(shù)系電子電工教研室全體成員參加。活動(dòng)由學(xué)校教師發(fā)展中心主任施捷主持。

萬(wàn)軍校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。他指出,教師發(fā)展始終是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力,學(xué)校大力實(shí)施“名特優(yōu)美”教師發(fā)展工程,取得了不少實(shí)踐成果。他對(duì)與會(huì)專家的蒞臨指導(dǎo)表示由衷感謝,熱切期盼各位專家為我校教師發(fā)展提供更多前沿視角和寶貴建議。

沈正寒工作坊成員周瑩老師上了一堂以“練學(xué)技藝,匠心傳承”為主題的展示課。周老師通過(guò)真實(shí)任務(wù)情境的創(chuàng)設(shè)和靈活多樣的教學(xué)策略,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂思路清晰,節(jié)奏緊湊,展示了周老師嫻熟的教學(xué)技藝和創(chuàng)新實(shí)踐,體現(xiàn)了周老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深刻理解和對(duì)學(xué)生發(fā)展的真切關(guān)注,展現(xiàn)了“匠心塑造”教學(xué)理念在實(shí)際教學(xué)中的獨(dú)特魅力。

沈正寒老師從政策依據(jù)、理念構(gòu)建、校企調(diào)研成果、教學(xué)改革路徑等多個(gè)層面匯報(bào)了教學(xué)坊“練學(xué)技藝,傳承匠心”教學(xué)主張。他剖析了當(dāng)前職業(yè)教育在技藝傳承中面臨的挑戰(zhàn),認(rèn)為要以傳承“匠心精神”為核心教育目標(biāo),通過(guò)崗課融合、課證一體、課賽驅(qū)動(dòng)等方式培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。與會(huì)專家對(duì)沈正寒老師的教學(xué)主張給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為其理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,內(nèi)容邏輯清晰,貼合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)對(duì)具體實(shí)施細(xì)節(jié)提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

沈正寒老師表示,工作坊將以此次教學(xué)展示為契機(jī),進(jìn)一步完善教學(xué)理念,落實(shí)專家建議,不斷探索職業(yè)教育新路徑;將更加注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新,帶動(dòng)更多教師在機(jī)電專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中追求卓越,做出成績(jī)。

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