為了紀(jì)念“國(guó)際志愿者日”，深化學(xué)校學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)，12月5日晚上，我們內(nèi)江市科技開(kāi)發(fā)學(xué)校德育處、團(tuán)委專(zhuān)門(mén)舉辦“與四川省優(yōu)秀老干部志愿者面對(duì)面座談會(huì)”，邀請(qǐng)四川省優(yōu)秀老干部志愿者、內(nèi)江市東興區(qū)委宣傳部原副部長(zhǎng)、東興區(qū)文明辦原主任、東興區(qū)革命老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)理事、年過(guò)七旬、“余暉熾熱的周老”——周文宗演講、交流，與師生互動(dòng)。

各班班委干部、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)黃老五老板2417班、2418班的學(xué)生共計(jì)300余人聆聽(tīng)了演講，參加了互動(dòng)。

內(nèi)江市東興革命老區(qū)在范長(zhǎng)江等革命先輩崇高革命風(fēng)范激勵(lì)下的周文宗老師四十多年來(lái)，傳承紅色基因，弘揚(yáng)家國(guó)情懷，始終把“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”作為自己一生的追求，癡情公益，堅(jiān)持志愿服務(wù)，問(wèn)上門(mén)去為弱勢(shì)群體或者需要幫助的人做好事辦實(shí)事，特別是用心用情幫助弱勢(shì)群體或者需要幫助的人解決他做夢(mèng)都沒(méi)有想到能解決的急難愁盼。他用長(zhǎng)期堅(jiān)持、無(wú)條件做公益的實(shí)際行動(dòng)贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、媒體和社會(huì)各界的認(rèn)可。

2013年10月18日，中央宣傳部、中央文明辦官方網(wǎng)站中國(guó)文明網(wǎng)首頁(yè)《要聞》發(fā)表《網(wǎng)上網(wǎng)下用文字傳真情 退休干部扶貧助殘被譽(yù)“當(dāng)代雷鋒”》；

2018年第3期四川老區(qū)雜志發(fā)表《老促會(huì)里的“愛(ài)心使者”——介紹周文宗扶貧濟(jì)困的事跡》；

2020年，內(nèi)江電視臺(tái)專(zhuān)題報(bào)道《“內(nèi)江分憂(yōu)”周文宗 扶貧濟(jì)困好榜樣》；

2023年，四川老區(qū)雜志第4期發(fā)表《老區(qū)老黨員周文宗：40余年初心不改，用心用情用力標(biāo)本兼治解決困難群眾急難愁盼》；

2024年初，被評(píng)為“四川省優(yōu)秀老干部志愿者”；

2024年4月26日，內(nèi)江日?qǐng)?bào)第8版《人物》專(zhuān)版發(fā)表《耄耋之年，他依然堅(jiān)守在公益一線(xiàn)——記“全省優(yōu)秀老干部志愿者”周文宗》。

2024年11月30日，內(nèi)江日?qǐng)?bào)第三版并列頭條和內(nèi)江融媒體i內(nèi)江發(fā)表《余暉熾熱的周老》，介紹周文宗11月21日在四川省內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校“與‘當(dāng)代雷鋒’面對(duì)面座談會(huì)”上的演講引起強(qiáng)烈反響和他堅(jiān)持四十余年學(xué)雷鋒癡情公益的故事。

我們內(nèi)江市科技開(kāi)發(fā)學(xué)校12月5日的座談會(huì)由團(tuán)委書(shū)記羅志主持。

七十多歲年齡、五六十歲相貌的周文宗老師激情洋溢、中氣十足地講述了他堅(jiān)持四十余年的“義工”故事，特別是解決受助群眾做夢(mèng)都沒(méi)有想到能解決的難題的故事。

他還與師生互動(dòng)問(wèn)答，解答了學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn)：

“您遇到需要幫助的人，是否有幫助別人的意愿？您幫助別人是否需要得到回報(bào)？”

“您在長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事的過(guò)程中，有沒(méi)有過(guò)想要放棄的念頭呢？是什么支撐您繼續(xù)下去？”

“您在幫助他人時(shí)，遇到不被理解的情況您是如何應(yīng)對(duì)的？”

“您覺(jué)得當(dāng)代社會(huì)，青少年可以從哪些小事做起踐行雷鋒精神？”

“您有沒(méi)有哪一次幫助別人的經(jīng)歷讓您印象特別深刻？”

“您是如何將雷鋒精神融入到日常生活和工作中的各個(gè)方面的？”

周文宗老師的講述和互動(dòng)，深深吸引、感染了師生聽(tīng)眾。

校長(zhǎng)談敏麗說(shuō)：周老，人老精神不老，他的愛(ài)心，溫暖了受資助的每一個(gè)人，感動(dòng)了社會(huì)，愿這種精神永遠(yuǎn)傳承下去，使每一個(gè)學(xué)子不因貧困而輟學(xué)！

德育主任說(shuō)：“周老已經(jīng)七十好幾，仍然堅(jiān)守在志愿服務(wù)一線(xiàn)，身體力行幫助有困難的學(xué)生，他用自己的一生去踐行了雷鋒精神和黨員風(fēng)范，是我們師生學(xué)習(xí)的榜樣！我們要以周老的精神為指引，讓雷鋒精神薪火相傳，雷鋒永遠(yuǎn)在科技開(kāi)發(fā)學(xué)校的校園中！”

經(jīng)周老牽線(xiàn)受到黃老五愛(ài)心慈善基金會(huì)資助三年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的特困新生夏安婷同學(xué)，最近在內(nèi)江市校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得女子100米和400米冠軍，參加內(nèi)江市消防運(yùn)動(dòng)會(huì)（包括幾所大學(xué)隊(duì)在內(nèi)）與其他隊(duì)友一起獲得團(tuán)體第一名，最近校園冬運(yùn)會(huì)上獲得多項(xiàng)冠軍。

夏安婷同學(xué)說(shuō)：周爺爺?shù)难葜v和互動(dòng)內(nèi)容使我很驚訝，他學(xué)雷鋒從身邊小事做起，堅(jiān)持幾十年。我聽(tīng)了他做志愿者的故事感覺(jué)都要重新認(rèn)識(shí)周爺爺了！他的一生都在幫助別人，也沒(méi)有要求回報(bào)。他和我素不相識(shí)，他知道我家里困難，爺爺奶奶不讓我讀書(shū)了，他就跟奶奶打電話(huà)不能讓我棄學(xué)，他想辦法解決我的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。后來(lái)，他把我推薦給黃老五黃叔叔、萬(wàn)阿姨資助。周爺爺、黃叔叔、萬(wàn)阿姨解決了我和家人做夢(mèng)都沒(méi)有想到能解決的難題！感謝周爺爺、黃叔叔、萬(wàn)阿姨和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)！我不會(huì)辜負(fù)你們的！

受黃老五愛(ài)心慈善基金會(huì)資助三年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的特困新生陳若楠說(shuō)：聆聽(tīng)了周爺爺幾十年堅(jiān)持學(xué)雷鋒做志愿者的故事，我深有感觸，感覺(jué)看到了一個(gè)嶄新的周爺爺！他幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，也不求回報(bào)。他把雷鋒精神融入到生活當(dāng)中，和雷鋒一樣，默默無(wú)聞。認(rèn)識(shí)周爺爺是我的榮幸，我會(huì)向周爺爺、黃老五黃叔叔、萬(wàn)郁萬(wàn)阿姨學(xué)習(xí)，成為像你們那樣有情懷有愛(ài)心的人！

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)新生周棋棋說(shuō)：聽(tīng)了周老師的演講，感到他很厲害！他演講的結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)觀點(diǎn)都建立在充分的依據(jù)之上，使整個(gè)演講既富有說(shuō)服力又便于理解。周老師積極樂(lè)觀的生活態(tài)度讓我學(xué)到了面對(duì)困難時(shí)要積極迎接挑戰(zhàn)。周老師高尚的品德和人格魅力是我學(xué)習(xí)的榜樣。他學(xué)雷鋒做公益的故事，讓我對(duì)雷鋒精神有了新的認(rèn)識(shí)。他學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，不求回報(bào)。我一定好好向周爺爺學(xué)習(xí)！

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)新生王健說(shuō)：周老師講得很好，感覺(jué)挺好！他的精神很值得我們青少年學(xué)習(xí)。他讓我懂得了幫助別人，也讓我更深層次地了解了雷鋒精神，明白了幫助他人不需要他人的回報(bào)。