來(lái)源:永州海嘉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期:2024-12-20 09:45
12月11日,一場(chǎng)別開(kāi)生面的教學(xué)盛宴-----永州市海嘉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校"錘煉教學(xué)基本功,提高授課技能,促進(jìn)教師成長(zhǎng)"教師片段教學(xué)決賽落下了帷幕。本次比賽在綜合樓多媒體教室舉行,由校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng):楊晶二等獎(jiǎng):付志穎、潘劍民三等獎(jiǎng):唐偲雨、李玲、劉夢(mèng)婷優(yōu)勝獎(jiǎng):馮星云、涂佳、唐蘇艷、呂軍
經(jīng)過(guò)初賽的選拔,共有10名教師突出重圍進(jìn)入決賽,老師們通過(guò)15-20分鐘片段教學(xué),緊扣知識(shí)點(diǎn),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),看準(zhǔn)疑點(diǎn),突出特點(diǎn),展示亮點(diǎn),充分展現(xiàn)自身教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)思維,為我校教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也給廣大師生留下了深刻的印象。(下列圖片不分先后)
潘劍民老師 帶來(lái)《對(duì)標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪各部分參數(shù)名稱的識(shí)別》一課,通過(guò)對(duì)齒輪的實(shí)物展示與講解,讓學(xué)生們更加直觀的了解齒輪,大大提高了學(xué)生們對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的吸收能力!
劉夢(mèng)婷老師帶來(lái)的是《祈使句》,讓學(xué)生了解祈使句的定義、功能、結(jié)構(gòu)和分類,并能夠在不同情境下正確運(yùn)用祈使句進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)教學(xué),學(xué)生應(yīng)能夠識(shí)別和使用基本的祈使句結(jié)構(gòu),掌握祈使句的禮貌表達(dá)方式,并能夠在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用祈使句。
馮星云老師帶來(lái)的課題為《城市軌道交通車輛的供電方式》,通過(guò)視頻導(dǎo)入和生動(dòng)的課堂教學(xué),講述了車輛如何從接觸網(wǎng)中獲取電源,以及受電弓是一個(gè)怎么的設(shè)備,具有怎樣神奇的作用,讓同學(xué)們從課堂中感受到了國(guó)家科技的進(jìn)步和發(fā)展,以及鐵路人不斷創(chuàng)新的大國(guó)工匠精神,激勵(lì)同學(xué)們的身心,增加同學(xué)們對(duì)城軌專業(yè)的探索求知欲。
楊晶老師帶來(lái)的《荷塘月色》,通過(guò)朱自清先生描繪的月下荷塘獨(dú)步的所見(jiàn)所聞,運(yùn)用多種修辭手法,細(xì)膩的描寫,將月下荷塘最突出的美景展現(xiàn)在我們眼前,讓我們仿佛身臨其境,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)荷塘美景的無(wú)盡想象。
涂佳老師帶來(lái)的課題是《我國(guó)跨境電商的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展 》,通過(guò)生動(dòng)的電商案例和精確的數(shù)據(jù),展示我國(guó)跨境電商的蓬勃發(fā)展,以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),讓同學(xué)對(duì)跨境電商產(chǎn)生濃濃的興趣。
唐偲雨老師帶來(lái)古典舞《小船謠》,通過(guò)舞蹈背景音樂(lè),歌詞以作者的故鄉(xiāng)為背景,描寫了小城鎮(zhèn)人民的淳樸與熱情,以及春天的氣息,了解歌曲的情感,使學(xué)生更好的演繹舞蹈,通過(guò)輕快的舞步柔美的動(dòng)作來(lái)傳達(dá)出小城鎮(zhèn)生活的恬靜,也激發(fā)了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣!
付志穎老師執(zhí)教《一元二次不等式》,通過(guò)復(fù)習(xí)一元二次方程的求解方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和思考,從而探究一元二次不等式的性質(zhì)。通過(guò)典型的例題,幫助學(xué)生掌握判別式、求根公式來(lái)確定不等式的解集,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中深化理解,提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
唐蘇艷老師帶來(lái)的課題是《 等差數(shù)列 》,課堂上,讓學(xué)生通過(guò)分析、推理、歸納等活動(dòng)過(guò)程,從中了解和理解等差數(shù)列的定義與通項(xiàng)公式,最后引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界,用數(shù)學(xué)思維思考世界。
李玲老師帶來(lái)課題是《 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì) 》,通過(guò)買櫝還珠的故事導(dǎo)入,分析認(rèn)識(shí)事物需要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì),要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用科學(xué)的思維方法,對(duì)大量的感性材料進(jìn)行科學(xué)的分析和研究,幫助學(xué)生不斷提高認(rèn)識(shí)能力。
呂軍老師的課題為«自增自減運(yùn)算»,通過(guò)實(shí)例,來(lái)探索C語(yǔ)言中基本運(yùn)算符的運(yùn)算規(guī)律,解決實(shí)際生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力。
賽后,副校長(zhǎng)吳娟娟對(duì)參賽教師的授課提出了關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和寶貴意見(jiàn),準(zhǔn)確而深刻地分析了每堂課的亮點(diǎn)與不足,為我們揭示了教育的本質(zhì)與教學(xué)的真諦。 錘煉教學(xué)基本功,提高授課技能,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。本次片段教學(xué)比賽為海嘉職校的教師搭建了相互交流、經(jīng)驗(yàn)分享、思維碰撞的平臺(tái),營(yíng)造學(xué)校各科教師互相交流、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。
地址:永州市零陵工業(yè)園工業(yè)大道與五里堆路交叉處西南角
分類:中專專業(yè)
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