來源：惠州衛(wèi)生學(xué)校 更新日期：2025-02-11 02:29
12月1日，由全國基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗室主任聯(lián)席會和國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)組主辦，山東數(shù)字人科技股份有限公司承辦的第三屆高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生數(shù)字形態(tài)學(xué)讀片和數(shù)字解剖標本辨識技能大賽落下帷幕。本次大賽是國內(nèi)首次將龐大的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用于全國性線上考試的競賽。
據(jù)悉大賽共吸引了來自全國230所院校的優(yōu)秀學(xué)子積極參與，眾高校使用“數(shù)字人形態(tài)學(xué)STEM系統(tǒng)”云服務(wù)進行校內(nèi)初賽2000余場，10萬余名初賽選手參與其中，最終近13999名學(xué)生脫穎而出參加全國決賽，其中組織學(xué)3300余人，病理學(xué)2800余人，微生物學(xué)2100余人，寄生蟲學(xué)2100余人，解剖學(xué)3400余人。經(jīng)過激烈角逐，最終本、?？莆鍌€賽道共產(chǎn)生一等獎302人、二等獎562人、三等獎886人，卓越團體獎30個、優(yōu)秀組織獎103個。
惠州衛(wèi)生學(xué)校經(jīng)過校賽遴選出91人次參加解剖學(xué)，組織學(xué)，病理學(xué)，寄生蟲學(xué)，微生物學(xué)五個賽道（全賽道）的比賽，經(jīng)過激烈角逐，惠州衛(wèi)生學(xué)校學(xué)子（23級護理?？?班李美紅、23級口腔醫(yī)學(xué)4班陳億苗和23級中醫(yī)2班陸卓琪）斬獲全國（專科）組織學(xué)獲一等獎3人，二等獎4人，三等獎3人；解剖學(xué)獲二等獎4人，三等獎5人；寄蟲學(xué)獲二等獎1人；微生物學(xué)獲二等獎1人，三等獎3人；病理學(xué)獲三等獎2人。由于成績突出，解剖教研室榮獲全國卓越團體獎，學(xué)校榮獲全國優(yōu)秀組織獎。
為迎接做好大賽備賽工作，基礎(chǔ)學(xué)院精心組織，安排相關(guān)教研室認真組織輔導(dǎo)團隊，協(xié)調(diào)教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)部門做好校內(nèi)競賽團隊選拔、競賽輔導(dǎo)、信息技術(shù)等工作，最終按成績排名確定了91人參加包括組織學(xué)、人體解剖學(xué)、病原微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)、病理學(xué)五個學(xué)科的決賽。
本次大賽全面貫徹落實教育部“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)理念，緊扣醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗課對學(xué)生“三基三嚴”的培養(yǎng)目標，進一步提升了學(xué)生對人體的正常和疾病情況下組織結(jié)構(gòu)的辨識能力。今后，惠州衛(wèi)生學(xué)校將繼續(xù)堅持“以賽促教、以賽促學(xué)”的理念，及時總結(jié)經(jīng)驗，積極組織好相關(guān)醫(yī)學(xué)競賽的參賽與培訓(xùn)工作，以此為契機，進一步推動醫(yī)學(xué)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校的影響力。（基礎(chǔ)學(xué)院）
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分類：中專專業(yè)
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