2月24日上午，學院黨委書記楊磊，院長李心沁，副院長丁華、顧麗霞深入教學一線，開展新學期教學督導工作。聚焦課堂創(chuàng)新與育人實效，全面檢查教學運行、課堂質量及師生狀態(tài)，為新學期教育教學工作開篇布局注入了強勁動能。

嚴督實導，筑牢教學根基

楊磊一行實地走訪了教學樓、實訓室等重點教學場所，對教學設施運行、環(huán)境衛(wèi)生、課程安排等進行了全面巡查。課上，教師們用手語演繹，結合訊飛語音翻譯軟件實時生成文字字幕，為聽障學生講解科技應用案例；將音頻教材與觸覺實操相結合，幫助視障學生掌握技術原理。巡查中，教學秩序井然，師生互動活躍，生動詮釋了“以生為本、精準施教”的良好教風學風。

科技賦能，創(chuàng)新課堂實踐

各系部緊扣“科技賦能夢想，青春踐行擔當”主題，結合學生特點，精心策劃了別開生面的開學第一課。工藝美術專業(yè)以“非遺技藝+3D建模”為課題，探討傳統(tǒng)工藝的數(shù)字化轉型；康復治療技術專業(yè)通過虛擬仿真平臺模擬臨床場景，提升學生實操能力。課堂案例鮮活、形式多元，以國家科技文化重大成果為切入點，通過解析人工智能、數(shù)字化技術對殘疾人職業(yè)發(fā)展的推動作用，引導學生樹立“強技報國”信念，實現(xiàn)了思政教育與專業(yè)教學的深度融合。

錨定目標，擘畫發(fā)展藍圖

新學期，學院將以深化“五金”建設為主線，聚焦2025年重點任務，全面推進專業(yè)優(yōu)化、課程改革、師資培育等核心工作。通過深化校企協(xié)同育人機制、完善“崗課賽證”融通體系、開發(fā)無障礙智慧教學資源等舉措，推動教育教學與行業(yè)需求精準對接。學院還將進一步強化實踐教學基地建設，打造省級智慧康教公共實訓平臺，為殘疾人職業(yè)成長構建全鏈條支持體系。

此次督導既是學院狠抓教學質量的務實之舉，更是新學年奮進跨越的沖鋒號角，學院將以開學第一課為起點，持續(xù)深化教育教學改革，培養(yǎng)新時代高素質技能人才，奮力譜寫特殊教育高質量發(fā)展新篇章。