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常州高中畢業(yè)上什么中專學校

更新日期:2019-04-15 16:05

高中畢業(yè)上什么中專學校?高中畢業(yè)后,同學們要認真思考現(xiàn)在所處的位置,規(guī)劃一下,下一步應該如何繼續(xù)走下去,如果考上大學的,應當繼續(xù)讀大學,但是沒有考上的大學的同學,又陷入迷茫的同學們不妨選擇讀中專學校,學習一門技術知識,以下是小編給同學們推薦的幾所中專學校,僅供參考。

常州醫(yī)藥技工學校簡介

常州醫(yī)藥技工學校于1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準建校,是江蘇省唯一的一所省屬醫(yī)藥技工學校,是為社會培養(yǎng)醫(yī)藥類中高級專業(yè)人才的綜合性學校。該校辦學模式多元化,專業(yè)設置貼緊市場,辦學成就鮮明。

擁有實驗、實習等專業(yè)教學的完備設施條件,配備以微機為主體的現(xiàn)代化多媒體教育裝備,生活管理使用金龍卡系統(tǒng)。學校師資雄厚,環(huán)境整潔,校風嚴謹,管理規(guī)范。辦學規(guī)模、教學質(zhì)量在全國醫(yī)藥行業(yè)中享有一定聲譽。 近年來,出現(xiàn)了人市旺求的現(xiàn)象,使學生入學量逐年攀升,就業(yè)率居高不下,取得了良好的社會聲譽。

先進的辦學理念。 學校以培養(yǎng)“文化過硬+技術特長”的新世紀復合型人才為目標,把握“一個理念”,即“把握時代脈 ,體現(xiàn)行業(yè)特征,面向市場需求,發(fā)展特色教育”;踐行“四個堅持”,即堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學宗旨、堅持“規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針、堅持“以暢通的出口和充盈的就業(yè)帶動學校發(fā)展”的戰(zhàn)術思想、堅持“用發(fā)展的方法解決發(fā)展中問題”的改革措施,主動適應江蘇醫(yī)藥大省 ,全國醫(yī)藥航母經(jīng)濟發(fā)展的需要,以后發(fā)優(yōu)勢實現(xiàn)了超常規(guī)、低成本和跨越式的發(fā)展。

常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校簡介

常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校(原名為常州市劉國鈞職業(yè)教育中心),是一所以中等職業(yè)教育為基礎,高等職業(yè)教育為龍頭,為社會培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技能型人才,為高一級院校培養(yǎng)輸送合格新生的全日制公辦高等職業(yè)學校,被評為國家級重點職業(yè)學校、全國教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省模范學校、江蘇省文明單位。

學校創(chuàng)建于1989年,建校初期就確立并實施“綜合性、先進性、示范性、開放性并具一流水平的新型學校”的辦學目標,1996年被評為國家級重點職業(yè)學校,2002年經(jīng)國家級重點職業(yè)學校復評估,學校綜合實力在全省同類學校中名列前茅。2004年被確定為“國家數(shù)控技術應用專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地”,2005年底經(jīng)江蘇省教育廳批準升格為高等職業(yè)技術學校,2007年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體,2011年,被教育部確認為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”創(chuàng)建單位,2015年被教育部確認為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。

目前,學校新校區(qū)座落在常州市戚墅堰區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地面積340余畝,規(guī)劃建筑面積18萬平方米,一期建筑面積13萬平方米。新校區(qū)規(guī)劃充分體現(xiàn)“現(xiàn)代職教、生態(tài)校園、人文情懷”的設計理念,主要建筑有圖書館,基礎教學樓,綜合服務樓,機電工程、汽車工程、信息工程、動畫藝術、財經(jīng)管理等教學工廠,體育館、師生公寓、餐飲中心等,還建有產(chǎn)學研研發(fā)及推廣基地、校企合作俱樂部廣場、“財富夢”創(chuàng)業(yè)一條街等。

常州鐵路機械學校簡介

常州鐵路機械學校是一所省屬全日制國家級重點中等專業(yè)學校,創(chuàng)辦于1958年,現(xiàn)有在校生2000余名。學校位于常州市戚墅堰區(qū),占地104畝,建筑面積5萬余平方米,教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、學生公寓等教學和生活設施配套齊全。學校有先進的電教設備、計算機中心、校園網(wǎng)、雙向閉路電視、多媒體教室、電子閱覽室等,圖書館藏書12萬冊,每個學生宿舍裝有程控電話。

學校現(xiàn)有教職工250余名,其中高級講師30余名,講師80余名,形成了一支結構合理、素質(zhì)較高的師資隊伍,教師樂于奉獻,敬崗愛業(yè),同時堅持教學與科研結合,近年來共撰寫、發(fā)表著作、論文100余部(篇)。

學校以“上規(guī)模、上檔次、上水平,創(chuàng)一流中專;抓發(fā)展、抓管理、抓質(zhì)量,育一流人才”為辦學指導思想,以“從嚴、創(chuàng)牌”為治校方針,把“合格+特長”作為人才培養(yǎng)目標,走出了一條適合市場、切合校情的開放辦學的新路子。學校緊扣教學質(zhì)量不放松,堅持理論教育與實踐教育并重,實行多證制,要求學生畢業(yè)時取行計算機等能級證、英語等級證及相關專業(yè)的技能等級證書。學校注重學生思想教育,日常管理嚴格規(guī)范。

小編總結

把自己抬得過高,別人未必仰視你;把自己擺得過低,別人未必尊重你;沒有人是完美的,無須遮掩自己的缺失。做人要能抬頭,更要能低頭。一仰一俯之間,不僅是一個姿勢,更是一種態(tài)度一種品質(zhì)。逆境時抬頭是一種勇氣和信心;順境時低頭是一種冷靜和低調(diào)。

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