現(xiàn)在的中專學(xué)校一般都是2+1模式。顧名思義就是兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)，一年的社會(huì)實(shí)習(xí)，這都是為以后的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，畢竟有的工作是需要至少一年的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然也有五年制大專的模式，就是三年中專，兩年大專，也有少部分的學(xué)校專業(yè)是六年制大專的。選擇就讀什么模式，全都根據(jù)自己的實(shí)際情況。下面小編就為大家介紹湖南的中專學(xué)校，僅供參考。

韶山職業(yè)中專學(xué)校

韶山市職業(yè)中專2009年成為湖南省示范性縣級(jí)職教中心牽頭學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1943年，已有67年歷史，一代偉人毛澤東的侄兒毛楚雄曾在此就讀。學(xué)校管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量高，被評(píng)為“湖南省職校教學(xué)合格單位”。2009年3月，韶山市人民政府與湖南歐雅教育科技有限公司聯(lián)合辦學(xué)，三年之內(nèi)，韶山職業(yè)中專達(dá)到在校學(xué)生3000人，新增投資6000萬元，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建韶山現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)軟件工程、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游與酒店管理、電算會(huì)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與制作、海事服務(wù)等熱門專業(yè)。其中，模具設(shè)計(jì)與制造、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與酒店管理等專業(yè)為省職業(yè)教育“十一五”重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)精品專業(yè)。學(xué)校首創(chuàng)“訂單式”教育人才培養(yǎng)模式，與全國500多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定，深受社會(huì)各界、廣大學(xué)生家長的信任和贊譽(yù)。

辦學(xué)特色

校企合作，就業(yè)可靠集團(tuán)首創(chuàng)“訂單教育，校企合作”辦學(xué)模式，與500多家中外企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，設(shè)立人才培養(yǎng)基地，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助家庭貧困的學(xué)生。多年來，學(xué)生一到臨近畢業(yè)，就被用人單位搶聘一空，學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)生來我校就讀，即簽訂就業(yè)合同，學(xué)校保證學(xué)生就業(yè)月工資在1800元以上。管理嚴(yán)格，服務(wù)育人本著“現(xiàn)代學(xué)校管理模式+企業(yè)管理模式+職業(yè)生涯培養(yǎng)模式”相結(jié)合的育人模式，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，管理嚴(yán)格，學(xué)校組織多種學(xué)生活動(dòng)，育人環(huán)境良好 。

專家治校，名師執(zhí)教集團(tuán)創(chuàng)始人、董事局主席何廣文先生具有教育學(xué)博士學(xué)位，高級(jí)教師職稱，曾被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”，被國務(wù)院授予“享受政府特殊津貼的專家”，曾受到全國政協(xié)主席賈慶林、全國人大副委員長韓啟德等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。集團(tuán)擁有專職教師1200多名，其中本科以上學(xué)歷的有900多名，高級(jí)職稱教師300多名，中級(jí)職稱教師600多名。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)電算化也叫計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)，是指以電子計(jì)算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用，具體而言，就是利用會(huì)計(jì)軟件，指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過程，會(huì)計(jì)電算化是以電子計(jì)算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的簡稱，是一個(gè)應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。它實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動(dòng)化，使傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯?huì)計(jì)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)發(fā)展史上的一次重大革命，它不僅是會(huì)計(jì)發(fā)展的需要，而且是經(jīng)濟(jì)和科技對(duì)會(huì)計(jì)工作提出的要求。

管理體制會(huì)計(jì)電算化的管理體制是：財(cái)政部管理全國的會(huì)計(jì)電算化工作，地方各級(jí)財(cái)政部門管理本地區(qū)的會(huì)計(jì)電算化工作，各單位在遵循國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度和財(cái)政部門會(huì)計(jì)電算化發(fā)展規(guī)劃的前提下，結(jié)合本單位具體情況，具體組織實(shí)施本單位的會(huì)計(jì)電算化工作。

系統(tǒng)實(shí)施會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的實(shí)施本身就是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，在配置合適設(shè)備的基礎(chǔ)上，需要經(jīng)過制訂總體規(guī)劃與解決方案、培訓(xùn)人員、重整業(yè)務(wù)流程、形成信息規(guī)范、制定管理制度、配置系統(tǒng)與測試、試運(yùn)行，才能最終實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工會(huì)計(jì)。為此人們常用實(shí)施這個(gè)詞來表述它。實(shí)施是一個(gè)有難度的過程，對(duì)于ERP之類的大型系統(tǒng)，甚至關(guān)系到成敗，因此有“三分軟件七分實(shí)施”之說。

小編建議，如果是初中畢業(yè)上中專學(xué)校，可以選擇五年制的中專學(xué)校專業(yè);如果是高中畢業(yè)讀中專學(xué)校，要么去復(fù)讀，要么就選擇三年制的中專學(xué)校，畢竟跟初中畢業(yè)生相比，高中畢業(yè)生已經(jīng)成年，到了可以自力更生的年齡。中專學(xué)校的最大優(yōu)勢就是畢業(yè)就業(yè)時(shí)間比較快，只要畢業(yè)以后就可以掌握過硬的技術(shù)能力，但學(xué)生在學(xué)校中應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己的未來最好規(guī)劃。