幼兒教育成了大家都非常重視的事情。而如果是幼教專業(yè)畢業(yè)，想要找到一份好工作也更加簡單。在選擇幼師學(xué)校的時(shí)候，很多學(xué)生和家長都在猶豫，面對著眾多學(xué)校，有哪些學(xué)校是比較好的，以幼師專業(yè)為王牌專業(yè)的大專學(xué)校有哪些?下面為大家來介紹下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以參考了解下。

黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校，創(chuàng)建于1952年，1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校，1988年被國家教育部評為全國百強(qiáng)師范學(xué)校，1997年省政府授予“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平雙合格學(xué)校”。2002年經(jīng)黔南州人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校與黔南民族師范學(xué)院聯(lián)辦，加掛”黔南師院貴定分院“牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點(diǎn)三年制大專生，同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考，涵蓋中文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè)。

2005年經(jīng)黔南州政府和黔南州教育局評估，成為“黔南州教師教育培訓(xùn)基地”;2007年經(jīng)貴州省教育廳評估，成為“貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級基地”;2012年經(jīng)黔南州政府和黔南州教育局評估，成為“黔南州幼兒園園長教師培訓(xùn)基地”;2012年經(jīng)省教育廳評估建立“貴州省普通話機(jī)測站”; 2014年3月省政府批準(zhǔn) (黔府函【2014】43號《省人民政府關(guān)于同意建立黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校的批復(fù)》)，正式升格為黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校，學(xué)校為全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，以全日制普通高等教育為主、中等業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。

學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模，具備了良好的辦學(xué)條件，積累非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了良好的教書育人氛圍，在培養(yǎng)學(xué)前教育師資上有著得天獨(dú)厚的條件和優(yōu)勢。六十多年來，學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了4萬余名幼兒園和中小學(xué)教師(其中學(xué)前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生，迄今已有30多的歷史)，許多畢業(yè)生成為單位的骨干力量?，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)成為培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前教師的主要基地。學(xué)校秉承“立德樹人、和諧興校”的辦學(xué)思想，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，始終把培養(yǎng)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育合格的師資作為學(xué)校的主要任務(wù)，為貴州省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校簡介

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校，是畢節(jié)市唯一一所師范類高等專科學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到創(chuàng)建于1916年的織金師范講習(xí)所，歷經(jīng)國民教育師資訓(xùn)練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校等時(shí)期。2015年3月18日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校位于畢節(jié)市金海湖新區(qū)，坐落在湖光掩映的金海湖畔，占地530.24畝，規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米。學(xué)校建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場，完善的體育設(shè)施設(shè)備，有籃球館、體操房、健身房等。學(xué)校建有學(xué)前教育、早期教育、音樂教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、外語教育等教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、英語教育、音樂表演、舞蹈表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)，現(xiàn)有在校生7800余人?，F(xiàn)有教職工200余人，其中教授2人，副高以上職稱51人;碩士學(xué)位49人;全國先進(jìn)工作者、省級優(yōu)秀教師2人;省、市級骨干教師、市管專家等38人;國家級普通話水平測試員3人，省級普通話水平測試員6人。學(xué)校還聘請華南師范大學(xué)教授袁愛玲，著名傳記作家、教育史研究者柯小衛(wèi)，貴州民族大學(xué)教授、歌唱家穆維平等高校知名專家、學(xué)者為客座教授。近年來，教師出版學(xué)術(shù)專著10余部，承擔(dān)省部級科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲省級教學(xué)、科研獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。

學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，秉承“立德 、求真、尚美”的校訓(xùn)，為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、藝術(shù)見長、多能一專、德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)前教育教師。學(xué)校堅(jiān)持以寫一篇好文章、說一口流利的普通話、彈一手好鋼琴、寫一手好字、畫一手好畫、練一副好嗓子、練一身好舞姿、做一手好手工、上一堂好課、修一顆愛心“十個(gè)一”作為學(xué)生的基本要求，形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“三元融合”發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。2015級首屆大專畢業(yè)生參加國家幼兒教師資格證考試雙合格率91.14%，在全省同類學(xué)校中位居第一;學(xué)校創(chuàng)建至今，共培養(yǎng)了2萬余名合格的學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育教師。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。

以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州的幼師專業(yè)學(xué)校情況，希望能給正在了解學(xué)校的學(xué)生一些參考和幫助。學(xué)生如果真心喜歡學(xué)前教育專業(yè)、喜歡小朋友的話，可以根據(jù)自己對各個(gè)地區(qū)的喜愛程度來選擇自己想要就讀的學(xué)校。在這里祝各位學(xué)有成，考上理想的大學(xué)。