更新日期:2020-03-27 15:45
任何一個(gè)行業(yè)都不可能一直有前景,學(xué)生需要靠自己的專研來(lái)提升行業(yè)的前景,所以選擇專業(yè)就要根據(jù)個(gè)人的興趣。感興趣的專業(yè)更能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)欲望,堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是需要一定耐力的,所以學(xué)生不要盲目的選擇專業(yè)和學(xué)校。那么,小編給大家介紹下常州有前途的鐵路學(xué)校。
建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是是一所由江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立,教育部備 案建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事高等職業(yè)技術(shù)教育 的民辦全日制綜合性高校,納入國(guó)家普通高校招生計(jì)劃,學(xué)制三年,學(xué)生畢業(yè)為大專學(xué)歷?,F(xiàn)有在校生5300余人,2007年向江蘇 、浙江 、福建 、山東、江西 、上海等地招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生2000人。學(xué)院地處長(zhǎng)江三角洲地區(qū)重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地--常州。北臨滬寧高速公路 ,南靠常州市行政中心 ,位于常州國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心地帶。學(xué)院現(xiàn)有建東路和通江大道兩個(gè)校區(qū),下設(shè)5系1部,22個(gè)專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、IT、外貿(mào)、物流、動(dòng)漫等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè),依托地區(qū)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)需求的高素質(zhì)技能型人才。
勵(lì)德國(guó)際教育集團(tuán)由國(guó)教集團(tuán)和境外投資機(jī)構(gòu)共同設(shè)立,專注于學(xué)歷教育投資和管理的集團(tuán)公司。集團(tuán)本著促進(jìn)教育資源的合理配置,提高教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)效率,更好地服務(wù)于中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思路,借鑒國(guó)內(nèi)外商業(yè)營(yíng)運(yùn)的經(jīng)驗(yàn),與多個(gè)國(guó)際著名教育和投資機(jī)構(gòu)合作,共同服務(wù)于中國(guó)教育市場(chǎng)。
勵(lì)德集團(tuán)已成功注資、創(chuàng)辦多所實(shí)體學(xué)校,旗下現(xiàn)有三所高等院校、三所基礎(chǔ)教育學(xué)校,分別是:云南大學(xué)滇池學(xué)院、云南師范大學(xué)商學(xué)院、常州建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州國(guó)際學(xué)校、鄭州勵(lì)德雙語(yǔ)學(xué)校、北上海國(guó)際學(xué)校等,現(xiàn)擁有在校生約30000人、教職工2000多人,業(yè)務(wù)范圍涵蓋了幼兒教育、中小學(xué)基礎(chǔ)教育和高等教育。完善的硬件設(shè)施、先進(jìn)的管理系統(tǒng),豐富的招生/就業(yè)渠道,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,培養(yǎng)高層次、國(guó)際化、創(chuàng)新型人才的課程體系,國(guó)際先進(jìn)水平的教育課程、教育理念和國(guó)際化師資力量,為集團(tuán)所有成員健康、快速的發(fā)展提供了有利的保障。
學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷改革人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極拓展就業(yè)市場(chǎng)為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),在保證高就業(yè)率的前提下,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。已與100余家企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)、就業(yè)空間;通過(guò)工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí),積極與企業(yè)聯(lián)合開展合作人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從畢業(yè)到就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。我院2007屆畢業(yè)生以100%的就業(yè)率位列江蘇省高校就業(yè)榜前列;在全球金融危機(jī)的不利因素影響下,我們?nèi)匀粚?shí)現(xiàn)了2008屆畢業(yè)生97.17%的高就業(yè)率。“讓每一位學(xué)生成才、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是建東的承諾和追求,建校以來(lái)我們以實(shí)際行動(dòng)踐行了這一莊嚴(yán)承諾,贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的贊許,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
學(xué)院借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念,探索富有特色的高職教育新路子。致力于培養(yǎng)具有必要理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院堅(jiān)持以素質(zhì)為核心,能力為基礎(chǔ),走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)之路。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向的高職辦學(xué)方針,積極探索“以銷定產(chǎn)式培養(yǎng)”、“項(xiàng)目化教學(xué)”“多證書準(zhǔn)予畢業(yè)制度”等育人模式,為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格的高素質(zhì)技能型人才,幾年來(lái)以畢業(yè)生就業(yè)高滿意度,用人單位評(píng)價(jià)高滿意率回饋于社會(huì)、取信于社會(huì)。一支來(lái)自南京大學(xué)、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、河海大學(xué)等著名高校具備高級(jí)職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的學(xué)科帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊(duì)伍保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)不是說(shuō)要死讀書,也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的,邊學(xué)習(xí)邊玩耍是很有必要的。作為一個(gè)對(duì)未來(lái)有期待的學(xué)生,一定要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)不好也沒(méi)關(guān)系,不斷的去打磨自己的能力,終有一天你會(huì)成為大牛。