大家報(bào)考學(xué)校之前，肯定是要先了解學(xué)校的分?jǐn)?shù)線的，一般學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都不算太高，而且中專學(xué)校的每年分?jǐn)?shù)線都是不太確定的，這個(gè)時(shí)候我們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)，邦博爾的小編給大家整理了金華市普高的錄取分?jǐn)?shù)線，我們一起來(lái)看看吧。

2024年金華市中考招生錄取控制分?jǐn)?shù)線

一、2024年金華市區(qū)高中段學(xué)校招生各類(lèi)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

市區(qū)普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線480分(民辦普通高中可降15分錄取);

市區(qū)普職融通班錄取最低控制分?jǐn)?shù)線408分;

全市“中本一體化”錄取最低控制分?jǐn)?shù)線495分。

二、義烏市2024年中考普高分?jǐn)?shù)線

普通高中分?jǐn)?shù)線為505分，低于此分?jǐn)?shù)線的考生公辦普通高中不予錄取，低于此分?jǐn)?shù)線以下15分的考生民辦普通高中不予錄取。

普通高中體育特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為330分。

義烏中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為601分，公辦普通高中(除義烏中學(xué)外)和青巖書(shū)院藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為505分，其他民辦普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為490分。

義烏中學(xué)定向招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為615分。

三、2024年永康市普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

永康市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線430分。

四、2024年?yáng)|陽(yáng)市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

2024年?yáng)|陽(yáng)市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為476分。

五、2024年蘭溪高中段學(xué)校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

1、2024年蘭溪市普通高中招生錄取最低控制線(切塊線)為：478分(民辦高中可降15分)

2、2024年蘭溪市城區(qū)三校各招90名計(jì)劃最低控制線為：577分(位次號(hào)1685)

3、2024年蘭溪市第一中學(xué)定向計(jì)劃最低控制分?jǐn)?shù)線為：598分(位次號(hào)960)

六、2024年武義縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

2024年武義縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線460分，縣外民辦普通高中錄取最低控制線445分。

七、2024年浦江縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

根據(jù)《浦江縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》，浦江縣招生委員會(huì)劃定：2024年浦江縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為450分(民辦普通高中可降15分錄取)。

八、2024年磐安縣高中段錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

磐安縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線448分(民辦普通高中可降15分錄取)。

磐安縣職業(yè)教育中心最低控制分?jǐn)?shù)線260分。

體藝特長(zhǎng)生文化科最低控制分?jǐn)?shù)線:

磐安中學(xué)體育位次號(hào)1200名，468分，藝術(shù)位次號(hào)900名，530分;

磐安二中體育位次號(hào)1400名，405分，藝術(shù)位次號(hào)1250名，456分。

浙江東陽(yáng)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

建筑專業(yè)

東陽(yáng)技校建筑專業(yè)是浙江省示范性骨干專業(yè)，省建筑理事長(zhǎng)學(xué)校。師資一流，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，下設(shè)工民建、建筑經(jīng)濟(jì)管理、“3+2”施工班三個(gè)子專業(yè)，擁有土工、材料、測(cè)量、制圖、力學(xué)五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，砌筑工藝、測(cè)量?jī)蓚€(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，AUTOCAD制圖、電腦預(yù)算兩個(gè)專業(yè)電腦房。有專業(yè)教師17人，中高級(jí)比例達(dá)60%，雙師型教師占82%。在每年的高職考中，升學(xué)率列全省前茅。

本專業(yè)注重學(xué)生技能的培養(yǎng)，堅(jiān)持“設(shè)崗練兵”，走出了一條產(chǎn)、科、教三結(jié)合的創(chuàng)業(yè)教育新路子，成效顯著。在歷年的省級(jí)專業(yè)技能比武中，測(cè)量、AUTOCAD制圖、預(yù)算、鋼筋下料等項(xiàng)目均獲得一等獎(jiǎng)。在掌握技能的同時(shí)，我們也不忘回報(bào)社會(huì)，常為社會(huì)提供測(cè)繪建筑地形圖、效果圖，編制預(yù)決算書(shū)，設(shè)計(jì)并繪制建施、結(jié)施、裝璜效果圖等項(xiàng)目的服務(wù)，做到學(xué)以致用，得到社會(huì)各界的肯定。

機(jī)電專業(yè)

隨著東陽(yáng)市提出的“興工強(qiáng)市”、打造先進(jìn)制造業(yè)基地戰(zhàn)略的實(shí)施，越來(lái)越多的工作崗位需要由既懂專業(yè)理論、又具備熟練操作技能專業(yè)人才來(lái)承擔(dān)。作為國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè)的機(jī)電行業(yè)，一直受到國(guó)家政策的大力支持，發(fā)展前景十分看好，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。

本專業(yè)近年來(lái)已先后投入1000多萬(wàn)元巨資購(gòu)置了大量的機(jī)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以滿足學(xué)生技能訓(xùn)練的需要。在專業(yè)技能教學(xué)上，秉承“置萬(wàn)貫家當(dāng)，不如學(xué)一技之長(zhǎng)”的理念，以把學(xué)生培養(yǎng)成為能適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)人才作為已任，積極探索技能教學(xué)的新模式，在努力提高學(xué)生技能水平的同時(shí)，也為其今后的自主創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

關(guān)于浙江東陽(yáng)技術(shù)學(xué)校的招生錄取線的相關(guān)信息小編就介紹到這里了。滿足招生分?jǐn)?shù)是第一步，想繼續(xù)讀書(shū)的同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中還是要用心學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)總是沒(méi)有壞處的。希望小編的整理能給大家?guī)?lái)幫助，愿大家能好好報(bào)考，順利進(jìn)入目標(biāo)院校。