我們國家物產(chǎn)豐富且地域遼闊，所以想要全面的，快速穩(wěn)定的發(fā)展，那么首要條件就要有一個可以通向全國各地的快速便捷的運(yùn)輸方式。而近年來，在我國高鐵網(wǎng)從“四縱四橫”向“八縱八橫”的轉(zhuǎn)向和發(fā)展過程中，這個問題也迎刃而解。許多曾經(jīng)位于國家高鐵網(wǎng)邊緣地帶的地區(qū)也享受到了新的紅利，開始擁有了屬于自己的鐵路網(wǎng)，不僅收獲了基建的利益，更擁有了走向更好未來的機(jī)會。那下面小編還是為同學(xué)們介紹一所南京市學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)比較好的學(xué)校吧。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學(xué)院位于南京市江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)將軍大道，與南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)隔路相望。區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通方便快捷。學(xué)院建有布局合理、功能完善的現(xiàn)代化校園。其中，美觀大氣逶迤相連的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、藏書豐富的圖書館、多功能報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、網(wǎng)球場、運(yùn)動館、大學(xué)生活動中心等設(shè)施，星羅棋布于綠色校園中。青山、碧水、紅墻、綠草交相輝映，是南京翠屏山下一道亮麗的風(fēng)景。

師資建設(shè)

學(xué)院堅(jiān)持專家辦學(xué)，實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。院領(lǐng)導(dǎo)來自南京航空航天大學(xué)。他們都是長期從事高等教育的專家、學(xué)者。學(xué)院有教職工近496人，其中專任教師312人，教授、副教授比例超過35%。學(xué)院從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請了具有豐富教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、專家、能工巧匠擔(dān)任兼職教師。學(xué)院強(qiáng)調(diào)學(xué)真、業(yè)精、愛生、樂教的師德規(guī)范，全力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好、能夠適應(yīng)高等職業(yè)教育的師資隊(duì)伍。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電子與信息技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系、汽車工程系、機(jī)電工程系、民用航空、基礎(chǔ)教育系7個系，成立了職業(yè)技能培訓(xùn)中心，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，獲批建立銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師、骨干教師培訓(xùn)基地，不斷拓展辦學(xué)功能，不斷提升服務(wù)社會能力，并加強(qiáng)對外合作教育與交流。

在專業(yè)建設(shè)中，學(xué)院堅(jiān)持“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程‘三對接’”，根據(jù)市場需求導(dǎo)向，及時調(diào)整并優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建成了一批有影響力的專業(yè)。學(xué)院建有電子信息類、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)傳媒類、建筑裝飾類、機(jī)電工程類、汽車工程類、民航運(yùn)輸服務(wù)等七個專業(yè)群，共設(shè)置33個專業(yè)。依托南航的專業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，成功申辦了直升機(jī)駕駛技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)五個專業(yè)，并以此為主打，輻射到電子、通訊、機(jī)電機(jī)械以及服務(wù)類專業(yè)的發(fā)展，打造民用航空類專業(yè)群，積極培育部分專業(yè)的“航空”特色，形成了我院在全省高職院校獨(dú)一無二的優(yōu)勢。

辦學(xué)理念

在人才培養(yǎng)工作中，學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生成長作為檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)調(diào)“做學(xué)合一”，提倡“快樂學(xué)習(xí)”。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，大力推行“孝、寬、誠、責(zé)、毅‘五字文化’教育”，塑造學(xué)生核心道德品質(zhì)。積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，做到學(xué)以致用。努力將“工匠精神”的培育貫穿教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持以生為本、立德樹人，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，開展創(chuàng)業(yè)教育，大力實(shí)施“導(dǎo)師制”和“特色班”教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)要求，開展各具特色的多種教育活動，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

升學(xué)就業(yè)

辦學(xué)20年來，學(xué)院已為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才近40000名，平均就業(yè)率達(dá)98%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年提升，學(xué)院畢業(yè)生以理論素養(yǎng)高、技能突出、職業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)深受用人單位的青睞。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于中國電子科技集團(tuán)第十四所、五十五所、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)、奔馳汽車4S店、寶潔公司等一批知名企業(yè)。就業(yè)工作做到了學(xué)生滿意、家長滿意、用人單位滿意。中國教育報(bào)，新華日報(bào)，揚(yáng)子晚報(bào)，《江蘇高教》期刊，江蘇衛(wèi)視等主流媒體都對我院人才培養(yǎng)成果進(jìn)行了大篇幅報(bào)道。

除此之外，學(xué)院因材施教，分層培養(yǎng)，構(gòu)建成才立交橋，為學(xué)生進(jìn)一步深造鋪路搭橋，每屆學(xué)生升本率超過20%，共有6000余名學(xué)生入本科院校繼續(xù)深造，“專轉(zhuǎn)本”率連續(xù)十七年名列省內(nèi)同類院校榜首。

小編寄語：人生有兩條路，一條需要用心走，叫做夢想;一條需要用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。很多時候我們總是低估了自己，對自己不夠狠，從而錯過了遇到一個更加優(yōu)秀的自己。逼自己一把，很多事并不需要多高的智商，僅僅需要你的一份堅(jiān)持，一個認(rèn)真的態(tài)度，一顆迎難而上的決心。