更新日期：2019-11-28 15:26
不同的專業(yè)有不同的課程安排，也有不同的發(fā)展方向，所以同學們在選擇專業(yè)之前，一定要先清楚自己想找什么樣的學校，想學一個什么樣的專業(yè)，然后再根據(jù)自己的需求去找適合自己的學校。而鐵路學校里的專業(yè)很多，像高鐵乘務、交通運營管理、鐵道通信信號等等專業(yè)都是報考人數(shù)比較多，就業(yè)發(fā)展比較好的專業(yè)。那么鐵路學校什么專業(yè)比較好呢?下面小編就給同學們介紹一個就業(yè)比較好的鐵路專業(yè)。
“鐵道交通運營管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務工作的高級管理型人才和復合型工程技術工作者。
培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學習車站設備技術、動車與供電技術、信號與通信技術、車站運營工作、客運服務、調(diào)度運營工作、安全管理、服務禮儀等課程。
運輸營銷學、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構及組織、案例教學、畢業(yè)綜合實訓等。
國家鐵路運輸企業(yè)， 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。
鐵路局(或集團公司)的運輸及相關運營管理及技術崗位 各層次鐵路車站各運輸工種及其它與鐵路相關行業(yè)的運營、管理、服務等崗位各種地面及地下軌道交通的運營管理和服務崗位。
通過三年的教育教學實踐,本專業(yè)畢業(yè)生在知識結構、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)等方面將達到或者具備下列能力。
1. 知識結構
(1).專業(yè)基礎課
機車車輛及牽引計算、線路站場、 鐵道信號、工程制圖基礎、運籌學
(2).專業(yè)課
鐵路客運組織、鐵路貨運組織、鐵路行車組織、鐵路新技術應用
2. 職業(yè)(專業(yè))能力
適應現(xiàn)代軌道交通運營管理的心理能力和身體能力理解和掌握國家有關軌道交通發(fā)展政策的洞察能力較高的職業(yè)道德和法律修養(yǎng)應用電學、力學、應用寫作、高等數(shù)學、科技英語等理論知識處理企業(yè)運營管理中遇到的實際問題的能力、計算機操作能力、對鐵路機車車輛、線路站場提出完善優(yōu)化的能力、鐵路客貨運組織管理和服務能力、對鐵路運輸企業(yè)的運營管理方式、發(fā)展規(guī)律和遠景提出獨到簡介的創(chuàng)新思維能力。
3. 綜合素質(zhì)
現(xiàn)代運輸企業(yè)要求的不是單一的人才,而是在全面掌握本專業(yè)發(fā)展動態(tài)基礎上又有自己獨立觀察和思維創(chuàng)新能力的復合型人才.鐵路是國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈,國家已經(jīng)制定出我國鐵路中長期發(fā)展規(guī)劃藍圖.隨著我國經(jīng)濟的高速健康發(fā)展,國家對鐵路和軌道交通運營管理的人才需求將非常緊迫,尤其是國家對東北老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,使我們迎來了千載難逢的機會.我們本著以市場為導向、以企業(yè)需求為動力、以培養(yǎng)學生綜合實踐能力和良好職業(yè)道德為專業(yè)發(fā)展之根本,精心設計和講授每一門課程,抓好每一個教學管理環(huán)節(jié),使學生學有所成、成能所用.培養(yǎng)學生高尚的道德情操、良好的職業(yè)道德觀念、深厚的理論功底、扎實的專業(yè)實踐能力,使學生成為既懂管理又能服務的適應現(xiàn)代鐵路交通運營管理需要的復合型高素質(zhì)人才。
小編寄語：年輕就要努力拼!別濫用了最能拼的年紀讓自己整天無所事事。我還年輕從不服輸。自信的抬起胸膛，傲然的抬頭視人。換一種姿態(tài)，活出自己的驕傲。你配得上更好的世界!最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是緩慢，而是徘徊;最險的道路不是陡坡，而是陷阱;最大的幸福不是得到，而是擁有;最好的財富不是金錢，而是健康;最棒的祝福不是將來，而是現(xiàn)在。
