更新日期：2019-12-09 14:39
鐵路作為國民經濟的大動脈、國家重要基礎設施和大眾化交通工具，在國民經濟社會發(fā)展中具有重要作用。經過近幾年的建設和發(fā)展，我國鐵路運輸能力得到進一步擴充，技術裝備現代化水平有了顯著提高。目前，我國鐵路的旅客周轉量、貨物發(fā)送量、貨運密度和換算周轉量均為世界第一。鐵路學校就是開設有鐵路專業(yè)的學校，那么南京有哪些鐵路學校呢，下方的資料，大家可以參考一下。
南京交通職業(yè)技術學院是公辦全日制普通高等學校，坐落在歷史源遠流長、文化底蘊厚重，素有“六朝古都”、“十朝都會”之美譽的南京。學院占地921畝，建筑面積35萬平方米，資產總值近13億元，教學儀器設備總值1.5億元。
學院全日制在校生規(guī)模1萬余人、繼續(xù)教育規(guī)模5000余人。學院2005年以優(yōu)秀等次通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2008年被確定為江蘇省示范性高職院校，2010年牽頭組建江蘇交通運輸職業(yè)教育集團，2012年成為國家教育體制改革試點院校、江蘇省高等教育綜合改革試點院校，2016年成為全國職業(yè)院校數字校園建設試點院校，2018年入選江蘇省高水平高職院校建設單位。近年來，學院先后榮獲江蘇省政府高技能人才搖籃獎、省職業(yè)教育先進單位、省教學工作先進高校、省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、省文明單位(校園)、省高校思想政治教育工作先進集體等榮譽稱號，多次入選“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強”“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強”“全國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽50強”。學校辦學主要核心指標和綜合實力位居全省高職院校第一方陣。
交通專業(yè)國內領先，助推江蘇交通率先發(fā)展。學院緊密對接“一帶一路”、長江經濟帶、長三角一體化等國家戰(zhàn)略，緊緊圍繞江蘇現代綜合交通運輸體系建設，重點打造汽車服務、交通土建、現代物流、智能交通、軌道交通和建筑工程等6個專業(yè)群。圍繞“互聯網+”智能交通產業(yè)鏈和地區(qū)支柱產業(yè)，學校開發(fā)新能源汽車運用與維修、智能交通技術運用、航空服務、城市軌道交通通信信號技術等7個交通緊缺專業(yè)。學校專業(yè)設置與行業(yè)發(fā)展契合度達70%，專業(yè)布局由“陸上交通”向“公、鐵、水、空”綜合交通運輸拓展，為江蘇率先建設綜合交通運輸體系提供了有力支撐。學院擁有全國交通運輸職業(yè)教育示范性專業(yè)2個、國家提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個、省級品牌(特色)專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)建設一期工程項目2個、省級高水平骨干專業(yè)建設項目5個、省級示范重點建設專業(yè)5個，省級重點專業(yè)群4個。汽車專業(yè)群、交通土建專業(yè)群、運輸管理專業(yè)群辦學實力處于全國領先地位。
綜合辦學實力雄厚，鑄就交通人才培養(yǎng)高地。訓實習條件先進，建有中央財政支持的實訓基地4個、省財政支持的實訓基地3個，交通運輸部重點支持的實訓基地1個、省交通運輸廳實訓基地7個;校企共建實訓基地188個、實習基地105個。師資力量雄厚，高級職稱占專任教師比達53%，碩士及以上學位占專任教師比達88.5%，“雙師”素質教師占比達88%，擁有國家“百千萬名師工程”1人、省部級教學名師16人，省高校優(yōu)秀教學團隊3個，入選江蘇省“六大人才高峰”、“333人才工程”、省“青藍工程”、省交通“100人才工程”等人才工程42人，擁有省優(yōu)秀教學團隊2個、“雙師結構”教學團隊13個，80%的專業(yè)教師具有交通重點工程建設或企業(yè)一線頂崗實踐經歷，建有由441名企業(yè)技術骨干組成的兼職教師庫。課程教材資源豐富，建有國家精品課程、國家精品資源共享課程2門、省級在線開放課程、精品課程19門、“十二五”國家規(guī)劃教材及省重點教材49部。校園信息化建設成效明顯，初步建成“數字化校園”，被列為全國職業(yè)院校數字校園建設實驗校，60%以上教師采用“云班課”等信息化教學手段，獲得國家信息化大賽一等獎2項、省一等獎11項。
高鐵乘務專業(yè):也叫鐵路客運服務專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路客運組織、城市軌道交通客運服務、高鐵乘務、車站調度、人事管理等方面復合人才。主要課程內容包括《城市軌道交通》、《鐵路客運組織》、《鐵路運輸服務禮儀》等。學生畢業(yè)后一般從事地鐵安檢、高鐵乘務、動車客服、證件管理以及人事管理工作。
動車車輛專業(yè):也叫電力機車運用于檢測專業(yè)，主要鐵路局電力機車檢修、動車車輛維護、保養(yǎng)、機電設備安裝、操作、檢修和技術管理等方面專業(yè)技術人才。主要課程內容包括《機車構造》、《機車電傳動》、《機車運用與管理》等。學生畢業(yè)后一般從事從事鐵路線路，機車檢修和維護保養(yǎng)、技術指導和管理工作。
軌道供電專業(yè):也叫電氣化鐵道供電專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路供電設備施工、安裝、運行、維修，接觸網施工與檢修、電力調度等方面的專業(yè)技術人才。主要課程內容包括文化基礎課程、《計算機應用基礎》、《電工基礎電子技術》、《機械制圖》等。學生畢業(yè)后一般電力調度與運行、牽引變電所設備調試、接觸網安裝維護、故障分析與處理等工作。
通信信號專業(yè):也叫鐵道通信信號專業(yè)，主要培養(yǎng)軌道交通信號的運行與檢修,室內外信號設備調試和監(jiān)控，設備故障分析與排除等方面的專業(yè)技術人才。主要課程內容包括《鐵路概論》、《電工基礎》、《電子技術基礎》、《電機拖動》《電機拖動》等。學生畢業(yè)從事信號設備施工、操作、檢測、調試、維修、故障處理等工作。
線路工程專業(yè):也叫線路工程測量專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路線路工程勘測與施工建設，鐵路工程監(jiān)理與質檢，鐵路線路維護與管理等方面的專業(yè)技術人才。主要課程內容包括《機械制圖》、《電工基礎》、《工程力學》、《高速鐵路接觸網技術》等。學生畢業(yè)從事鐵路線路、橋涵、隧道的施工建設、道路質檢及維修養(yǎng)護工作。
小編寄語：上邊僅供參考哦，家長要考慮孩子興趣，并根據孩子情況選擇學校，給孩子選擇學校是一個家庭的大事，甚至會影響到孩子的未來發(fā)展，尤其是初高中學生，在自主選擇發(fā)展方向過程中還不能高瞻遠矚，因此，家長一定要幫學生參考選擇學校。
