江蘇金壇中等專業(yè)學校簡介
江蘇省金壇中等專業(yè)學校是一所集江蘇廣播電視大學金壇學院、江蘇城市職業(yè)學院金壇辦學點、金壇中等專業(yè)學校、金壇市技工學校于一身，融中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、大專、本科等多層次學歷教育、技能型人才培養(yǎng)及各類社會培訓于一體的綜合性學校。
學校占地291畝，校舍建筑面積6萬平方米。校園規(guī)劃科學，布局合理，建設日臻園林化、現(xiàn)代化、信息化、人文化。建有千兆校園網(wǎng)絡、教育衛(wèi)星接收、閉路電視等現(xiàn)代化教學系統(tǒng)，裝備了與現(xiàn)代企業(yè)同步的計算機、電子電工、機械加工、機電一體化、數(shù)控、服裝等實驗、實訓場室共49個，學校各類實驗、實訓設備總值2830余萬元。其中“電子技術應用”實訓基地被評定為“江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀級實訓基地”、“國家級職業(yè)教育實訓基地”。整潔美觀的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學、實訓、實習設備和各類完善的生活設施為學生的學習、生活、文體活動提供了舒適的條件和環(huán)境。
江蘇金壇中等專業(yè)學校學校歷史
學校始建于1958年，歷經兩次資源整合，1996年易地重建，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水平不斷提升。學校現(xiàn)有教職工413人，在籍學生5982人。學校憑借雄厚的辦學實力，過硬的教學質量，為促進社會的就業(yè)、再就業(yè)及農村勞動力的轉移就業(yè)作出了突出貢獻。為此，得到各級黨委政府和社會各界的廣泛認可，先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位”、“江蘇省園林式單位” 、“江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位”等榮譽稱號。是“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”、“江蘇省合格職教中心”、“江蘇省示范性縣級電大” 、“國家級重點中等職業(yè)學校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”等。
江蘇金壇中等專業(yè)學校師資力量
學校現(xiàn)有專任教師232人，其中具有研究生學歷的26人，高級技師5人，技師59人，中、高級專業(yè)技術職稱人員達93﹪，專業(yè)教師中既精通專業(yè)理論又有一技之長的“雙師型”教師達76﹪。學校采取“送出去，請進來”的辦法，先后選派16位教師赴德國、英國、加拿大、新加坡等國培訓深造，加快培養(yǎng)骨干教師、“雙師型”教師，已經建立了一支專、兼職結合，具有較高業(yè)務能力和良好職業(yè)道德規(guī)范的教師隊伍。
學校設有電子信息、機電技術、文經和開放教育辦公室四個專業(yè)系部，實行系部二級管理。學校根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和職業(yè)崗位變化趨勢，打造品牌專業(yè)、強化主干專業(yè)、開發(fā)新興專業(yè)，共設置了11個五年制高職、高級技工專業(yè)、12個中職專業(yè)及15個本專科開放教育專業(yè)。電子技術應用、機電技術應用、計算機及應用、服裝設計與工藝為學校的主干專業(yè)。其中電子技術應用、機電技術應用、服裝設計與工藝專業(yè)被評定為江蘇省“省級示范專業(yè)”。電子技術應用專業(yè)、機電技術與應用專業(yè)被評定為江蘇省“省課改實驗點”，彰顯出學校的辦學實力。
江蘇金壇中等專業(yè)學校辦學模式
學校以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，進行教育教學改革，提出并實施了“學案導學”、“項目教學”課堂教學模式和“工學結合”、“訂單式培養(yǎng)”、“產學研結合”等多種人才培養(yǎng)模式，積極加強校企合作，構建就業(yè)網(wǎng)絡，與蘇、錫、常地區(qū)及本地一些知名企業(yè)已形成良好的合作關系。學校還圍繞學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)開展了形式多樣的“三創(chuàng)”活動，并成立了“校園綠色網(wǎng)吧”、“郵政服務中心”、“移動通訊服務站”等8個校內學生創(chuàng)業(yè)實踐基地，由學生負責經營和管理，提升學生的創(chuàng)業(yè)實踐能力。學校的畢業(yè)生素質優(yōu)、技能強，深受企業(yè)歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上。學校參加普通高校“對口單招”的本、?？其浫÷示_98%以上，名列省內同類學校前列。創(chuàng)新的辦學模式使學生升學有望、就業(yè)有路，深得學生、家長、社會的一致認可。
地址：江蘇省金壇區(qū)匯賢南路1號
分類：中專專業(yè)
地址：江蘇省金壇區(qū)匯賢南路1號
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
現(xiàn)代社會是一個快速發(fā)展的社會，你要跟上時代的步伐就少不了努力學習，不會一門技術是很難在社會中闖的，所以你有意愿進行技術的
個人的見解總是片面的，總會對別人帶有偏見，不可能客觀的評價一件事物，可很多事情是需要有客觀的評判系統(tǒng)的，因此學生要多學習
7月10日，寧波市職教學會會長、寧波市教育局原局長沈劍光一行來壇考察職業(yè)教育工作，常州職教學會秘書長蔣云中、常州市教育局高
人生在勤，勤則不匱。為更好引導學生感悟勞模精神、勞動精神、工匠精神，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、崇尚勞動、精益求精的精神。江蘇金壇
9月14日，民盟金壇開放大學支部組織開展中共二十屆三中全會精神專題學習活動。金壇區(qū)政協(xié)副主席、民盟金壇區(qū)委主委朱亞群出席活
為加強學校安全管理工作，進一步落實責任、強化措施，堅決確保校園安全穩(wěn)定。近日，江蘇金壇中等專業(yè)學校召開校園安全工作專題會
為了強化校園內師生對于詐騙手段的辨識力與防御力，攜手營造一個更加安全文明的學習生活環(huán)境，9月19日，東城派出所吳群警官應邀
為深入推進江蘇金壇中等專業(yè)學校產教融合、校企合作工作，6月6日上午，江蘇金壇中等專業(yè)學校智能制造系主任王龍祥協(xié)同2023級索特
近日，江蘇金壇中等專業(yè)學校汽車工程系22、23級工程造價專業(yè)的同學迎來了一場別開生面的砌筑、抹灰實訓及比賽。此次活動為期兩周
為增強學校班主任隊伍建設，貫徹落實班主任在學校教育管理服務工作中的重要作用，進一步明確班主任的工作職責，提升班主任管理和
為進一步為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，幫助江蘇金壇中等專業(yè)學校師生近距離感
為了更好地傳達招生政策，加強教師對招生安排的理解，更加快速高效的開展招生工作，5月21日下午，江蘇金壇中等專業(yè)學校召開2024
學生要相信自己的潛力，要不斷的去發(fā)掘自己的優(yōu)勢，在學習上也要樹立一定的目標，很多的事情都是可以去實現(xiàn)的，只是努力和時間的
為了幫助同學們樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀，激發(fā)同學們的活力和創(chuàng)造力，9月26日，金壇中專在行政樓三樓會議室舉辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題培訓
上中專學校也還是很不錯的，很多同學都比較排斥上中專，其實這個還是要根據(jù)你自己的情況，如果說你成績能達到普高線，上高中更好
為深化職業(yè)教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，了解行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學生學習興趣，積極推進現(xiàn)代學徒制建設工作，6月18日上午，我校湯英
金秋時節(jié)，秋高氣爽;樂曲高奏，彩旗飄揚。在這充滿希望和收獲的季節(jié)，江蘇金壇中等專業(yè)學校舉行了第19屆田徑運動會。校長卞勇平
2024年7月18日下午，學校校長卞勇平、副校長李志斌帶隊檢查調研學校暑期校園改造項目現(xiàn)場，并看望慰問了在高溫下辛勤工作的工人
為深入貫徹落實教育部訪企拓崗促就業(yè)專項行動要求，進一步深化產教融合、校企合作，全力促進畢業(yè)生高質量充分就業(yè)，5月23日上午
近日，江蘇金壇中等專業(yè)學校23級新能源汽車檢測與維修專業(yè)42名學生、系部、班主任、任課教師統(tǒng)一乘車前往奧托立夫公司參觀學習。
