蘭州市第二中學(xué)簡(jiǎn)介
蘭州市第二中學(xué)，是"甘肅省示范性普通高級(jí)中學(xué)"。始建于1939年8月，前身是蘭州私立志果中學(xué)，1952年4月與蘭州私立興文中學(xué)合并，名為蘭州私立建國(guó)中學(xué)。1953年4月改為公辦，定名為甘肅省蘭州第二中學(xué)，后更名為蘭州市第二中學(xué)。校址原為蘭州府文廟，校園內(nèi)坐落的省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物大成殿(建于公元1345年)，已有600多年的悠久歷史，文化底蘊(yùn)豐厚。學(xué)校是甘肅省、蘭州市兩級(jí)人民政府首批命名的重點(diǎn)中學(xué)。
1939年因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，蘭州市內(nèi)多家中學(xué)遷建別處，造成一些學(xué)生失學(xué)。當(dāng)時(shí)興辦公益慈善事業(yè)的社團(tuán)"蘭州八社"牽頭，在蘭州文廟內(nèi)創(chuàng)辦了私立蘭州志果中學(xué)(即蘭州二中的前身)。"志果"是為了紀(jì)念清末蘭州名流劉爾忻(字果齋)。
學(xué)校董事會(huì)聘請(qǐng)的首任校長(zhǎng)，是原蘭州一中校友，時(shí)任甘肅省臨時(shí)參議會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、尊孔社理事長(zhǎng)、留美礦業(yè)學(xué)博士、甘肅省教育廳廳長(zhǎng)趙元貞先生。1952年私立蘭州興文中學(xué)與私立蘭州志果中學(xué)合并，更名為蘭州建國(guó)中學(xué)。1953年學(xué)校由甘肅省文教廳接管，改私立為公辦，更名為甘肅省蘭州第二中學(xué)，后定名為"蘭州市第二中學(xué)"。趙元貞繼續(xù)任校長(zhǎng)，直至1974年去世。
蘭州市第二中學(xué)師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有高中教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生2100人左右。教職工144人，其中高 級(jí)教師56名，中級(jí)教師64名，碩士研究生11人，特級(jí)教師4名，省市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手35人，蘭州市教學(xué)新秀20人，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備一流。
蘭州市第二中學(xué)辦學(xué)理念
建校近七十年來(lái)，學(xué)校吸納千年學(xué)府圣地散發(fā)出的文化氣息，結(jié)合時(shí)代要求和現(xiàn)代教育理念，生成以"誠(chéng)正勤樸"為核心的大成文化及以"至誠(chéng)至正的人文精神，求真求實(shí)的科學(xué)精神，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的創(chuàng)造精神"為整體的二中精神--大成精神。
學(xué)校秉持"深化教育改革，嚴(yán)格學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)原則，弘揚(yáng)"明德啟智，和諧大成"的先進(jìn)辦學(xué)理念，以"質(zhì)量是立校之本，創(chuàng)新是發(fā)展之路"為主導(dǎo)思想，以教科研為推動(dòng)力，聚精會(huì)神抓質(zhì)量。目前承擔(dān)省、市級(jí)教育科研課題9項(xiàng)，在省內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟開(kāi)展"研究性學(xué)習(xí)"教學(xué)模式。學(xué)生各類競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī)。
建校以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，如中國(guó)工程院院士郭重慶、朵英賢等，取得了豐碩的教育教學(xué)成果。近年來(lái)，曾先后被教育部評(píng)為"全國(guó)德育工作先進(jìn)集體"、"全國(guó)貫徹《體育工作條例》先進(jìn)學(xué)校";獲得"甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體"、"甘肅省國(guó)防教育示范學(xué)校"、"蘭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體"榮譽(yù)稱號(hào)。被教育部、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)命名為"中國(guó)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校"，"全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地"。被甘肅省教育廳命名為"甘肅省示范性普通高級(jí)中學(xué)"。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，很多人都喜歡在網(wǎng)上查找自己想要的信息。許多學(xué)校都有官方網(wǎng)站，目的是讓更多想要申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)生提前了解學(xué)校的
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章可以了解有意向?qū)W校的大致情況。招生簡(jiǎn)章中包含了學(xué)校的招生計(jì)劃、學(xué)校辦學(xué)等很多很
高中是新的起點(diǎn)，讀高中基本都是寄宿制的，住宿舍的同時(shí)也可以鍛煉同學(xué)們的生活自理能力，為未來(lái)的高中生活做準(zhǔn)備，所以提前了解
一個(gè)學(xué)校的排名和學(xué)校的整體教學(xué)水平都是有很大關(guān)聯(lián)的，所以同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候也應(yīng)該關(guān)注一下學(xué)校的具體情況。綜合分析學(xué)校優(yōu)
每年中考結(jié)束后，報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常重要的，學(xué)生們可以參考報(bào)考學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線，來(lái)看看自己考上該學(xué)校的幾率有多
選擇報(bào)讀學(xué)校之前，了解學(xué)校的招生要求以及招生對(duì)象是至關(guān)重要的，每所學(xué)校都有自己招生的要求以及報(bào)名的條件，看看自身的條件是
學(xué)校都會(huì)在招生的時(shí)候標(biāo)明學(xué)校的招生計(jì)劃，班型設(shè)置等，同學(xué)們可以結(jié)合自己的成績(jī)來(lái)判斷。學(xué)校每年的招生計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況都會(huì)有
同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校之前，非常想了解關(guān)于學(xué)校的方方面面，其中就包括了學(xué)校的地址了。往往同學(xué)們還會(huì)詢問(wèn)學(xué)校附近有什么景點(diǎn)可以去
每年的初升高的時(shí)候很多家長(zhǎng)都有可能沒(méi)時(shí)間到學(xué)校來(lái)了解，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們都是有自己的工作和事情，很多家長(zhǎng)都錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的招
了解學(xué)校的辦學(xué)情況，想進(jìn)入一所各方面條件都比較好的高中學(xué)校。這需要大家結(jié)合自己的實(shí)際中考情況去多方面的去了解學(xué)校，可以通
家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候，會(huì)考慮很多方面，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、學(xué)校優(yōu)勢(shì)也是報(bào)考學(xué)校時(shí)的重要條件，但家長(zhǎng)最關(guān)心的還是學(xué)校
學(xué)校的招生簡(jiǎn)章中都會(huì)公布，由于每年學(xué)校的辦學(xué)情況都有所變動(dòng)，招生代碼在教育局初也是可以查到的，同學(xué)們都也可以在學(xué)校的官網(wǎng)
