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五通橋中學(xué)2021年排名

來源:五通橋中學(xué)  更新日期:2020-11-26 15:46

每一所學(xué)校都有自己的辦學(xué)理念、教學(xué)特色、教育方式及生源質(zhì)量的差異,所以教學(xué)成果就會有所區(qū)別,那么學(xué)校的排名都是有差異的,排名對家長來說也是非常重要的,孩子在學(xué)校前幾名那么學(xué)習(xí)成績就很不錯,所以排名也是家長擇校的重要考量標(biāo)準(zhǔn)之一。希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。

五通橋中學(xué)排名

 學(xué)校名稱  本省關(guān)注排名
 五通橋中學(xué)  998

五通橋中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn):第一,以先進(jìn)的辦學(xué)思想鑄造?;?第二,以優(yōu)化教師隊(duì)伍為治校之本;第三,把以“立德踐行”為主要目標(biāo)的德育工作始終擺在學(xué)校工作的首位;第四,維護(hù)以“通識通能”為主要目標(biāo)的教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。初步形成了以下四個方面的辦學(xué)特色:一是現(xiàn)代通才教育理念;二是“四本”治校方略;三是“通識通能、立德踐行”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想;四是以水上運(yùn)動為標(biāo)志的體育與健康教育。

辦學(xué)思路是:繼承與發(fā)展,傳統(tǒng)+現(xiàn)代--繼承通才教育傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造發(fā)展,努力培養(yǎng)現(xiàn)代通才。

“五個一流”:建設(shè)一流的通才型教師隊(duì)伍,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,實(shí)施一流的科學(xué)管理,達(dá)到一流的教育質(zhì)量,培養(yǎng)一流的通才型學(xué)生。

五通橋中學(xué)學(xué)校歷史

學(xué)校史源于通材書院(1888年),肇始于通材高等小學(xué)(1901年)。1931年在小學(xué)高級部招收第一個初中班,1937年奉省教廳轉(zhuǎn)報教育部令立名“犍樂鹽場私立通材初級中學(xué)”。1948年增設(shè)高中部,更名為“犍為鹽場私立通材中學(xué)”。解放后,更名為四川省五通橋中學(xué)。學(xué)校一貫倡導(dǎo)通材教育,努力培養(yǎng)社會通用之才。

1938年,中國共產(chǎn)黨在校內(nèi)建立了通材特支,成立了“鍛冶社”,領(lǐng)導(dǎo)師生和五通橋人民開展抗日救亡運(yùn)動。李鵬委員長的母親趙君陶同志作為“通材特支”成員,曾以通材中學(xué)教員的身份作掩護(hù),在這里戰(zhàn)斗和工作過,李鵬委員長跟隨革命的母親,曾在這里生活和學(xué)習(xí)。不少革命學(xué)生為了人民的事業(yè)英勇獻(xiàn)身,丁佑君烈士就是其中杰出的代表。

新中國成立以后,五通橋中學(xué)在黨和人民的關(guān)懷下,繼承和發(fā)揚(yáng)了光榮的革命傳統(tǒng),學(xué)校由小變大,越辦越強(qiáng)?,F(xiàn)在,學(xué)校占地面積161畝,建筑面積約43300m2,高中在校學(xué)生45個教學(xué)班,2500余人;高中教師150人,其中全國優(yōu)秀教師4人,特級教師2人,高級教師42人,學(xué)科帶頭人13人。

五通橋中學(xué)堅持社會主義的辦學(xué)方向,堅持“從嚴(yán)治校,全面育人”的辦學(xué)宗旨,早在二十世紀(jì)八十年代,學(xué)校即已負(fù)盛名,成為省級重點(diǎn)中學(xué)。進(jìn)入二十世紀(jì)九十年代以后,學(xué)校以“創(chuàng)名校、爭一流”為目標(biāo),百年老校進(jìn)一步煥發(fā)了青春活力,成為樂山市有很高聲譽(yù)、有雄厚實(shí)力的國家級示范性普通高中。高中教育質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高,連續(xù)十一年上臺階,穩(wěn)居樂山市前茅。

1998年創(chuàng)建國家級示范性普通高中以來,連續(xù)多年榮獲“樂山市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎”。其中,2002年,高考上線率居全市第一位,文、理科語文、數(shù)學(xué)、外語平均分獲兩個全市第一,四個全市第二,文科繼2001年之后再奪樂山市狀元,理科有3人被北京大學(xué)錄取。2006年高考,陸華飛創(chuàng)歷史地奪得樂山市理科狀元,升入清華大學(xué)。2009年,蔡小英同學(xué)考入清華大學(xué)。2010年高考再次大幅度超額完成任務(wù)。

五通橋中學(xué)于1995年順利通過省教廳的復(fù)查驗(yàn)收,再次被確認(rèn)為省重點(diǎn)中學(xué),時任國務(wù)院總理的李鵬同志為母校親筆題詞“通才搖籃”,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。

五通橋中學(xué)教研成績

我校與成都西北中學(xué)等五校聯(lián)合省級科研課題《有效地開展中學(xué)教師繼續(xù)教育的研究》獲省三等獎。我校的市級科研課題《中學(xué)教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制的研究》獲省三等獎。體育科研課題《中學(xué)體育與健康課實(shí)施快樂、健康教育途徑的研究》分別獲得省、市一等獎。

往往有時候決定一所學(xué)校的并非其他的原因,很多時候可能因?yàn)閷W(xué)校的一些辦學(xué)條件不是自己想要的就直接放棄了,其實(shí)學(xué)校沒有完美的,都會有利有弊,主要看大家是如何權(quán)衡的。但排名也不能代表所以一切,同學(xué)們還是要綜合學(xué)校各方面選擇。

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