孩子未來三年大部分時間都會在學校度過，因為現(xiàn)在的高中學校實在是比較多的，僅從“學術(shù)水平”來評判是不夠的，家長們可以從排名來了解一下，學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位，排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象。

五通橋中學排名

學校名稱	排名
樂山沫若中學	1
樂山第一中學	2
五通橋中學	3

五通橋中學管理文化

辦學經(jīng)驗：第一，以先進的辦學思想鑄造校魂;第二，以優(yōu)化教師隊伍為治校之本;第三，把以“立德踐行”為主要目標的德育工作始終擺在學校工作的首位;第四，維護以“通識通能”為主要目標的教學工作在學校工作中的中心地位。

初步形成了以下四個方面的辦學特色：一是現(xiàn)代通才教育理念;二是“四本”治校方略;三是“通識通能、立德踐行”的教育教學指導(dǎo)思想;四是以水上運動為標志的體育與健康教育。

辦學思路是：繼承與發(fā)展，傳統(tǒng)+現(xiàn)代--繼承通才教育傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造發(fā)展，努力培養(yǎng)現(xiàn)代通才。

“五個一流”：建設(shè)一流的通才型教師隊伍，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，實施一流的科學管理，達到一流的教育質(zhì)量，培養(yǎng)一流的通才型學生。

五通橋中學學校成績

我校與成都西北中學等五校聯(lián)合省級科研課題《有效地開展中學教師繼續(xù)教育的研究》獲省三等獎。我校的市級科研課題《中學教師繼續(xù)教育運行機制的研究》獲省三等獎。體育科研課題《中學體育與健康課實施快樂、健康教育途徑的研究》分別獲得省、市一等獎。

新中國成立以后，五通橋中學在黨和人民的關(guān)懷下，繼承和發(fā)揚了光榮的革命傳統(tǒng)，學校由小變大，越辦越強?，F(xiàn)在，學校占地面積161畝，建筑面積約43300m2，高中在校學生45個教學班，2500余人;高中教師150人，其中全國優(yōu)秀教師4人，特級教師2人，高級教師42人，學科帶頭人13人。五通橋中學堅持社會主義的辦學方向，堅持“從嚴治校，全面育人”的辦學宗旨，早在二十世紀八十年代，學校即已負盛名，成為省級重點中學。

了解了學校我們才知道孩子適合那所學校，現(xiàn)在的學生都是很聰明的，為了自己的夢想也會努力，那么一所學校的好與不好同學們也會自己去了解，因為只有提前了解后才能根據(jù)自己的情況進行填報，這對同學們來說也是非常重要的。