每年中考結(jié)束后，報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常重要的，學(xué)生們可以參考報(bào)考學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線，來看看自己考上該學(xué)校的幾率有多高，好提前給自己做準(zhǔn)備，以免錯(cuò)過好的學(xué)校，下面是四川武勝烈面中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)，供參考。

四川武勝烈面中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
四川武勝烈面中學(xué)	526

四川省武勝烈面中學(xué)學(xué)生培養(yǎng)

一個(gè)學(xué)生就是一粒種子，總會發(fā)芽;一個(gè)學(xué)生就是一朵花蕾，總要綻放。沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師，成為幾代烈中教師的共識;為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，成為幾代烈中教師的共愿。經(jīng)過不斷的實(shí)踐和探索，烈中形成了獨(dú)特的育人魅力。

養(yǎng)成教育規(guī)范化。著力念好“五字經(jīng)”：凈——愛護(hù)清潔，講究衛(wèi)生;靜——遵守紀(jì)律，規(guī)范言行;敬——尊敬師長，舉止文明;競——奮力拼搏，爭當(dāng)優(yōu)勝;進(jìn)——天天向上，學(xué)業(yè)有成。要求學(xué)生“在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會做好公民”。

德育教育活動(dòng)化。學(xué)校充分利用節(jié)日紀(jì)念、重大慶?；顒?dòng)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓住契機(jī)，捕捉德育教育的切入點(diǎn)，有針對性地開展德育系列活動(dòng)。重點(diǎn)開展了“文明禮貌月”、“八榮八恥”、“廉潔文化進(jìn)校園”、“感恩教育”、“關(guān)愛女生”、“校園是我家人人關(guān)愛它”、“我為烈中添光彩”等主題教育活動(dòng)，開展了“五四游園活動(dòng)”、“慶國慶迎新生文藝匯演”、“冬季田徑運(yùn)動(dòng)會”、“紀(jì)念12.9詩歌朗誦比賽”、“慶元旦 迎新春”等藝體活動(dòng)，開展了“反邪教警示教育宣誓簽名儀式”、“交通安全宣誓簽名儀式”，“高三百日誓師簽名儀式”。 08年5月開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)，全校師生踴躍捐款，學(xué)校共捐款六萬余元。這些活動(dòng)寓教于樂，提高了學(xué)生能力，陶冶了學(xué)生情操。2007年參加全國青少年五好小公民主題教育“知榮明恥樹新風(fēng)”讀書征文活動(dòng)榮獲全國先進(jìn)集體獎(jiǎng);2008年參加“激情奧運(yùn)，陽光校園”主題教育活動(dòng)榮獲全國集體一等獎(jiǎng)。學(xué)校成為市級文明單位，省“五四”紅旗團(tuán)組織，市法律知識教育先進(jìn)單位，省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位，省校風(fēng)示范學(xué)校。

四川武勝烈面中學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

烈面中學(xué)的發(fā)展，離不開精誠團(tuán)結(jié)、勤政務(wù)實(shí)、充滿活力、與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。改革開放以來，烈中幾代領(lǐng)導(dǎo)集體緊緊圍繞“構(gòu)建和諧烈中，爭創(chuàng)農(nóng)村名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持傳統(tǒng)“淳化育人”的理念和“博愛創(chuàng)新”的時(shí)代精神，牢固樹立“一盤棋”意識，班子成員以“烈中大局為重，烈中形象為重，烈中發(fā)展為重”。領(lǐng)著師生干，干給大家看。通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力，開展批評和自我批評，增強(qiáng)政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和法制意識，加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。

建立管理網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)民主管理。學(xué)校設(shè)有三處(教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處)，三室(辦公室、教科室、安全辦公室)，二組(教研組、年級組)，五會(校長辦公會，教代會、工會、學(xué)生會、團(tuán)委會)，一科(保衛(wèi)科)。學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)制，行政例會制，年級組負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮教代會、工會、團(tuán)委會、學(xué)生會的職能;堅(jiān)持校務(wù)公開，推行“陽光管理”;堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，大力推進(jìn)后勤社會化進(jìn)程。烈中成為廣安市民主管理合格單位;后勤社會化作為市縣學(xué)校發(fā)展的典范被市縣表彰推廣。

學(xué)校班子堅(jiān)持以教師為本，用情感凝聚人，用目標(biāo)激勵(lì)人，用制度規(guī)范人，用成果鼓舞人，用待遇溫暖人。通過政治上關(guān)心，感情上知心，事業(yè)上同心，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。俯身為仆，甘當(dāng)教師的勤務(wù)員。改革開放后，從羅純一校長、歐祖堯校長到吳希明校長，從余中繼校長、秦一平校長到今天的鄧踴校長，正是他們這種承前啟后、薪火相傳、繼往開來、勇于進(jìn)取、不滿現(xiàn)狀、敢為人先的精神，才成就了烈中今天的輝煌。

人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開刀，去把自己轉(zhuǎn)成一個(gè)潛力超強(qiáng)的人。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后，還要結(jié)合自己的中考成績來分析，看自己報(bào)考該學(xué)校的幾率有多大。