中考結束之后，很多同學們中考成績達到高中學校的錄取分數(shù)線就能報讀高中學校，那么有些中考成績沒有達到的同學也想報讀普高院校，其實同學們可以參加藝體考試，一樣能讀普高，但是并不知道學校還招不招生，有沒有年齡限制，為了幫助各位了解清楚小編就準備了金沙第一中學招生要求，供與參考。

金沙第一中學招生范圍及錄取方式

1、招生范圍：參加金沙縣2017年中考的初中畢業(yè)生;金沙籍縣外初中畢業(yè)生。

2、錄取方式：

(1)金沙縣內初中填報金沙一中志愿和金沙一中配額生志愿，由市教育局按中考總分從高到低依次錄取。

(2)凡2017年中考總分達統(tǒng)招分數(shù)的80﹪且填報金沙一中志愿的金沙縣內考生(縣外中考考生參照執(zhí)行)，可報名參加學校自主招生考試。凡自愿參加學校自主招生考試的縣內外考生根據(jù)學校通知的時間，持畢業(yè)證、準考證、戶口冊到學校登記，由學校審核通過后，經(jīng)考試進行擇優(yōu)錄取?？h內填報學校志愿的考生在自主招生中優(yōu)先錄取。

(3)音體美優(yōu)秀學生招生：凡2017年中考總分達75﹪且填報金沙一中志愿的金沙縣內音體美優(yōu)秀學生(縣外中考考生參照執(zhí)行)，參加學校組織的專業(yè)考試，按專業(yè)考試成績加中考成績擇優(yōu)錄取。

金沙第一中學體育教學

金沙一中認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》、《體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法》、《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》和《中學生藝術教育基本要求》，按照教育部頒布的教學計劃和要求開足了體藝課程，扎實開展豐富多彩的體藝活動，不斷完善體藝設施，積極營造濃厚的藝術氛圍，充分發(fā)揮體藝教育在陶冶學生情操、完善學生人格、和諧人際關系的滲透功能，以美促德，以美啟智，以美健體。

不斷完善體藝設施

積極營造濃郁的藝術氛圍：金沙一中不斷完善體藝活動的場館和各類設施設備。將足球場兩邊的圍墻全部繪上體育人體簡筆畫，并有獨立的學生畫室。學校每期都在舉辦學生個人或者集體書畫展，積極構建充滿藝術氣氛的校園文化，做到環(huán)境育人;利用學校資源優(yōu)勢，通過圖片、石刻、音像等藝術形式開展默化教育，充分發(fā)揮藝術的陶冶功能;利用學科教學滲透藝術教育的方式方法，充分發(fā)揮課堂教學滲透美育的主渠道作用。

以選項教學與課間跑操為亮點

凸現(xiàn)辦學特色：金沙一中按照《體育與健康》的課程標準理論，對體育課程進行了大刀闊斧的改革，打破傳統(tǒng)的年級及班級建制，進行了4—5個班級的重新組合，實行體育選項教學。

體育選項教學是一項新的教學授課形式，即學生根據(jù)學校運動設施的實際，從自己的興趣、愛好，身體素質水平以及社會、個人發(fā)展的需要出發(fā)，從學校為其提供的若干運動項目中選擇一至二項適合自己的體育運動項目進行學習，從而達到鍛煉身體，增強體質的目的。學校實施的體育選項教學，在很大程度上調動了學生的學習積極性和主動參與鍛煉的意識，也為教師專業(yè)特長的發(fā)揮開拓了用武之地。

金沙一中始終如一地堅持課間操跑操制度，這對增強學生體質，凝聚團隊精神，釋放學習壓力，提高學習效能，形成健康向上的校園文化，起到了良好的作用。跑操已經(jīng)成為了該校一道獨特亮麗的風景線。此外，該校還專門設立省內高中少有的跆拳道館，聘請省級跆拳道教練執(zhí)教，取得較好成績，該校學生楊友之在廣州舉行的全國大眾跆拳道錦標賽上，榮獲78公斤級比賽第三名，取得參加“世界青年賽”的選拔資格。

以體藝團隊為龍頭

抓提高帶普及：金沙一中以校學生會為載體組建了器樂隊、廣播隊、舞蹈隊、話劇社、運動隊、文學社等體藝團隊，成立了美術、書法、器樂、武術、足球、籃球、乒乓球等興趣小組，將各班的體藝特長生和愛好者組織起來，安排專業(yè)教師開展培訓輔導，不斷提高學生的體藝水平，通過特長生和愛好者的輻射影響作用，帶動體藝活動的全面開展。通過體藝活動廣泛深入的開展，該校的體藝教育結出豐碩的成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，2001年來，該校學生參加體藝比賽有90人獲得縣級以上獎勵，在地級以上報刊發(fā)表文章200篇，百余名體藝特長生考入大專院校。

學校提出這些招生要求也是為了保證在校生的安全和一個很好的學習環(huán)境，同時也要保持學校的校風校紀，只有這些得到保障，家長們也就能夠更放心。