食品營養(yǎng)與健康專科就業(yè)前景

面向健康咨詢服務人員、餐飲服務人員、食品加工人員、檢驗試驗人員等職業(yè)，營養(yǎng)師、健康管理師、食品檢驗工等崗位（群）。

食品營養(yǎng)與健康?？凭蜆I(yè)方向有哪些

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1. 具有正確設計膳食調(diào)查方案，利用大數(shù)據(jù)技術對個體或群體進行膳食調(diào)查與分析，提供膳食營養(yǎng)和營養(yǎng)產(chǎn)品等咨詢服務的能力；
2. 具有利用先進儀器進行人體測量及常規(guī)生化檢測，分析數(shù)據(jù)和撰寫測量或檢測報告，并對個體或群體進行營養(yǎng)教育的能力；
3. 具有根據(jù)普通人群營養(yǎng)需求進行營養(yǎng)膳食設計及配餐，正確執(zhí)行特殊人群營養(yǎng)膳食設計方案進行配餐的能力；
4. 具有正確執(zhí)行營養(yǎng)食品加工工藝方案，利用先進設備進行營養(yǎng)食品生產(chǎn)，正確選擇檢測方法和標準，進行食品營養(yǎng)檢測的能力；
5. 具有對個體或群體進行健康信息采集，建立和管理健康檔案，指引、跟進個體或群體的健康咨詢和健康促進的能力；
6. 具有運用數(shù)字技術，進行膳食調(diào)查與分析、人體測量分析、營養(yǎng)膳食設計、健康信息管理等工作的能力；
7. 具有依據(jù)法律法規(guī)從事營養(yǎng)健康職業(yè)活動的能力；
8. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

食品營養(yǎng)與健康?？茖嵺`與實習

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行膳食調(diào)查與分析、人體測量分析、膳食設計與配餐、食品營養(yǎng)檢測、功能食品加工等實訓。在營養(yǎng)健康咨詢企業(yè)、餐飲企業(yè)、營養(yǎng)食品生產(chǎn)企業(yè)、保健食品生產(chǎn)企業(yè)、母嬰護理機構、社區(qū)服務機構、食品檢測機構等單位進行崗位實習。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：運動營養(yǎng)咨詢與指導、食品檢驗管理
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：食品營養(yǎng)與健康、食品工程技術
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：食品營養(yǎng)與健康、食品營養(yǎng)與檢驗教育、食品科學與工程