任何學(xué)校都有自己的招生標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)層次不同，招生標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有相應(yīng)的不同，大家要先了解學(xué)校的基本情況，學(xué)校會(huì)提前公布學(xué)校的招生對(duì)象和招生條件，這是重要的招生信息之一，同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿之前一定是要去關(guān)注學(xué)校的招生條件的，這樣才有利于我們做出報(bào)考的選擇。

武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部招生對(duì)象

就讀初中學(xué)段的歲學(xué)生。

武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部年級(jí)設(shè)置

G7-G9。

武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部世界多地學(xué)習(xí)，浸入式中西文化對(duì)接

海淀外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)在美國(guó)設(shè)有美國(guó)密歇根校區(qū)、美國(guó)新澤西校區(qū)、美國(guó)北卡羅來納校區(qū)，武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生在國(guó)際高中一學(xué)年、國(guó)際初中一學(xué)年、國(guó)際小學(xué)半學(xué)年分別在美國(guó)各校區(qū)插班學(xué)習(xí)。

集團(tuán)在英國(guó)伊斯特本、巴斯、伯克郡，澳大利亞阿德萊德市，美國(guó)東西海岸設(shè)有語(yǔ)言實(shí)踐基地，每年組織學(xué)生赴語(yǔ)言實(shí)踐基地游學(xué)。

學(xué)校還將逐步在德國(guó)、法國(guó)、日本建立語(yǔ)言實(shí)踐基地，為學(xué)生營(yíng)造豐富的語(yǔ)言文化環(huán)境。

武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部多元化教育架構(gòu)為學(xué)生提供更多選擇

學(xué)校以國(guó)內(nèi)課程與國(guó)際課程為主線，形成了多元化的教育架構(gòu)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生需求，提供相應(yīng)的課程服務(wù)。相繼開辦了綜合素質(zhì)班、文體班、多語(yǔ)種班、國(guó)際班、國(guó)際雙優(yōu)運(yùn)動(dòng)班等多種班型體系，為學(xué)生的成材道路提供更多的選擇。

綜合素質(zhì)班以側(cè)重學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的提高為主要特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、拓展思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力及良好的思維品質(zhì)。文體班主要培養(yǎng)對(duì)音樂、舞蹈、羽毛球、網(wǎng)球、擊劍、美術(shù)有興趣的學(xué)生，為國(guó)內(nèi)外一流的專業(yè)院校輸送人才，為學(xué)生未來的發(fā)展選擇創(chuàng)造優(yōu)越的條件。多語(yǔ)種班開設(shè)日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)專業(yè)課程，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，采用寓教于樂、豐富多彩的教學(xué)手段，讓學(xué)生最終實(shí)現(xiàn)發(fā)音純正、口語(yǔ)流利、文化精通等多重目標(biāo)。國(guó)際班整合中西方優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，幫助學(xué)生從小接受正規(guī)的國(guó)際化教育。國(guó)際雙優(yōu)運(yùn)動(dòng)班在國(guó)際班課程基礎(chǔ)上開設(shè)高爾夫、網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練課程，培養(yǎng)文化及體育雙優(yōu)的國(guó)際復(fù)合型人才。

明確了武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部的報(bào)名條件以及招生要求以后和自己找學(xué)校的條件是否相符合呢?如果是符合學(xué)校招生要求的可以到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察和到校參觀，覺得各方面都合適在給自己報(bào)名哦。