教育領(lǐng)域產(chǎn)生了很多新時代的需求，國內(nèi)家長的教育觀念也發(fā)生了改變，家長和學(xué)生們逐漸放眼于國際化的教育。不同的國際學(xué)校的課程體系也有所不同，武漢海淀外國語實驗學(xué)校初中部受到了不少家長的關(guān)注，那武漢海淀外國語實驗學(xué)校初中部的課程體系具體是怎樣的呢?下面小編將為大家做一個詳細(xì)的介紹，希望對您有所幫助。

武漢海淀外國語實驗學(xué)校初中部課程體系

整合中外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，設(shè)置中西合璧的“雙軌制”課程體系。在完成國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,強化語文、數(shù)學(xué)、歷史、政治等國內(nèi)課程的教學(xué)，國際課程全部由外教進行授課，包括語言、數(shù)學(xué)、社會、文學(xué)和科學(xué)等主修課程。通過合理的國際化課程設(shè)置和豐富的活動安排，個性化的培養(yǎng)方案，提升學(xué)生的綜合能力，塑造優(yōu)秀的人格，拓寬知識的廣度，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語言能力和探索創(chuàng)新能力。

武漢海淀外國語實驗學(xué)校初中部課堂模式

課堂模式靈活多樣，包括討論式和自主式，學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組合作等方式，強調(diào)學(xué)生演講和展示能力的培養(yǎng)，采用過程性評價實現(xiàn)高效課堂。

武漢海淀外國語實驗學(xué)校初中部藝體課程

實施“2+1”工程項目，學(xué)生在初中階段掌握兩項體育特長和一項藝術(shù)特長。藝術(shù)項目學(xué)生在管樂、聲樂、舞蹈和美術(shù)項目中任選一項;體育項目除田徑外，學(xué)生在健美操、游泳、羽毛球、足球、籃球、排球等項目中任選一項。學(xué)生還可以根據(jù)興趣和特長，參加學(xué)校社團活動。

武漢海淀外國語實驗學(xué)校初中部美國校區(qū)研學(xué)

選拔優(yōu)秀學(xué)生，初二年級赴美國校區(qū)交流學(xué)習(xí)。選派中方教師隨行，照顧學(xué)生衣食起居，并進行中方課程的指導(dǎo)以及心理疏導(dǎo)。

國際學(xué)校的課程體系一般取決于將來學(xué)生會選擇去到哪一個國家留學(xué)，不同的留學(xué)國家其課程體系也有所不同。家長們在為孩子選擇國際學(xué)校之前，一定要對孩子以后是否出國留學(xué)，去到哪一個國家留學(xué)做好相應(yīng)規(guī)劃化，再去選擇適合于孩子未來發(fā)展的國際學(xué)校和相關(guān)的課程體系，進入一所國際學(xué)校的功課很多，家長們一定要提前準(zhǔn)備。