國人常說一分錢一分貨，這個理論用在教育上也同樣有幾分道理。校方花了大價錢從海外聘請來的外籍教師通常不是籍籍無名之輩，甚至往往是早已盛名在外多年的業(yè)內(nèi)精英。學校不管是在教學還是環(huán)境方面都是比較占優(yōu)勢的，收費也會與之平等。

成都青苗國際雙語學校小學部學費

小學初中120,000元/年

成都青苗國際雙語學校小學部課程設置

本校區(qū)的課程由被國際廣泛認可的IB體系融入中國國家課程。以人為本的教育傳統(tǒng)，以中國國家課程為主體內(nèi)容，為學生創(chuàng)建包容開放、中西合璧式的中英雙語教育環(huán)境，用探究式的教學理念和教育方法，更加全面、有效地解讀及傳授中國國家義務教育課程。

經(jīng)過多年的實踐與探索，我們摸索出了最合理的雙語教育比例：70%的英文與30%的中文教學保證學生的雙語都達到較高水平。通過知曉學生的個體學習差異，鼓勵學生發(fā)展自己的強項，帶著辯證的思維及探索的心去探索新知識。

成都青苗國際雙語學校小學部辦學理念

青苗國際雙語學校與眾不同，我們引入一種新的理念，致力于建立一個“社區(qū)型”學校。我們認為一所好的學校能夠也應該是一個緊密的大家庭，家校之間就像是一個大的社區(qū)。在這個社區(qū)大家庭里，我們的學生、家長和教職員工用一種輕松而又親密的方式交流和聯(lián)系著。它打破了學生、家長和教職員工之間的身份壁壘，同時也打破了傳統(tǒng)的學習處所局限，學生可以在校園的任何地方學習，不再局限于教室的有限空間。如果用一個村莊的人來撫養(yǎng)一個孩子來作比喻，那么我們整個青苗社區(qū)就正在撫育我們所有的孩子。

學費的多或少并不能決定學校的好壞，評判一所國際學校的好壞是有很多標準去綜合考量的，重點是，家長選擇的國際學校一定要適合孩子，這樣孩子才能接受到真正的教育。