不管別人說什么，只有你自己知道你適合學(xué)什么，選擇一所學(xué)校，適合的才是最好的，你不能總是用自己的弱點(diǎn)比較別人的長處。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了株洲特殊教育學(xué)校地址在哪里的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

株洲特殊教育學(xué)校地址：湖南省株洲市紅旗北路

株洲特殊教育學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校立足株洲當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)際，在傳授基礎(chǔ)文化知識(shí)的同時(shí)，先后開設(shè)了醫(yī)療護(hù)理、縫紉、工藝美術(shù)、美容美發(fā)、園林藝術(shù)、辦公自動(dòng)化等職業(yè)專業(yè)課。以就業(yè)為導(dǎo)向探索職業(yè)教育模式，走校校、校企聯(lián)合辦學(xué)路子，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。1995年學(xué)校創(chuàng)辦了湖南省第一個(gè)聾人職業(yè)高中班，首屆學(xué)生有2名考入長春大學(xué)特教學(xué)院裝潢藝術(shù)本科專業(yè)，填補(bǔ)了我省特教學(xué)校學(xué)生考入特教高等院校的歷史空白。到2016年止，學(xué)校先后有100余名聾生考入長春大學(xué)特教學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工學(xué)院、中州大學(xué)、長沙職業(yè)特校學(xué)院，高考升學(xué)率100%。更多的殘疾學(xué)生通過掌握一技之長，畢業(yè)后走向社會(huì)，找到了適合自己的工作，成為一名自食其力的勞動(dòng)者和建設(shè)者。

學(xué)校在抓好文化教育、職業(yè)教育的同時(shí)，十分重視學(xué)生藝體特長的培養(yǎng)，這是建校以來學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念，已成為學(xué)校辦學(xué)的突出特色，長盛不衰。學(xué)生體育代表隊(duì)先后30次參加國家、省、市級(jí)體育競賽，共獲金牌105枚，銀牌131枚，銅牌170枚，破省殘疾人田徑紀(jì)錄12項(xiàng)共31人次。2002年組建的學(xué)生男子籃球隊(duì)從2003年來連續(xù)代表湖南省參加全國聾人籃球錦標(biāo)賽均取得較好的成績。2005年湖南省第六屆殘疾學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校運(yùn)動(dòng)員獲得金牌總數(shù)第一的好成績。在2006年9月舉行的湖南省第七屆殘運(yùn)會(huì)上，學(xué)生一舉奪得十一枚金牌，為株洲市在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一、金牌總數(shù)第一，作出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校也被評(píng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的先進(jìn)單位。

在湖南省第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校學(xué)生獲得4枚金牌，12枚銀牌和2枚銅牌的優(yōu)異成績，學(xué)校獲“推薦人才獎(jiǎng)”。學(xué)校狠抓文藝訓(xùn)練, 近年來,文藝節(jié)目在國家、省、市文藝調(diào)演中榮獲8個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。美術(shù)作品參加全國、省、市比賽，獲一等獎(jiǎng)113個(gè)、二等獎(jiǎng)108個(gè)、三等獎(jiǎng)188個(gè)?！断创骸帆@全國殘疾人文藝調(diào)演二等獎(jiǎng)，器樂伴舞《洞庭風(fēng)光》獲全國殘疾人文藝調(diào)演三等獎(jiǎng)，《守歲》獲全國第二屆聾校學(xué)生文藝調(diào)演一等獎(jiǎng)，《等你來》獲全國第二屆聾校學(xué)生文藝調(diào)演三等獎(jiǎng)，《浪花》獲省聾校文藝調(diào)演三等獎(jiǎng)，《村丫丫》獲湖南省聾校文藝調(diào)演二等獎(jiǎng)，《渴望》獲株洲市中學(xué)生文藝調(diào)演一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”。

同學(xué)們?cè)谌W(xué)?？粗埃欢ㄒ认牒米约合肓私鈱W(xué)校哪方面的內(nèi)容，看學(xué)校最好有家長陪同，提前了解好路線，想了解更多招生資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費(fèi)為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。