保定2020年衛(wèi)校是學(xué)什么的？現(xiàn)年來報(bào)讀衛(wèi)校的同學(xué)還是比較多的，衛(wèi)生學(xué)校學(xué)技術(shù)，學(xué)專業(yè)，學(xué)某一個(gè)特長，為就業(yè)做準(zhǔn)備，理論加實(shí)踐的課程輔導(dǎo)培訓(xùn)，讓學(xué)子更好的接受專業(yè)知識，接下來小編為大家介紹一下衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)信息，同學(xué)們可以了解一下。

衛(wèi)校介紹

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱， 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識和實(shí)際操作。

初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線各有不同，不過總體上來講分?jǐn)?shù)都不高，對于分?jǐn)?shù)沒有什么要求。

衛(wèi)校一般招生對象是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，開設(shè)的專業(yè)也是圍繞著護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。

護(hù)理專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識和護(hù)理學(xué)理論知識技能，能在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的醫(yī)療護(hù)理專門人才，還注重外語、心理學(xué)、人際溝通和護(hù)理美學(xué)的教育。

2、主要課程：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、溝通與禮儀、護(hù)理心理學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與寄生蟲學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等主要課程。

3、職業(yè)資格證書：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證、護(hù)理員證、心理咨詢師等相關(guān)證書。

4、就業(yè)方向：國內(nèi)的大型醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事護(hù)理及護(hù)理管理等相關(guān)工作。

口腔修復(fù)工藝

1、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等，從事義齒修復(fù)、加工、矯正、銷售等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

2、主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔解剖學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔疾病概要、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健。

3、職業(yè)資格證書：口腔醫(yī)學(xué)技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。

4、就業(yè)方向：可以到醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等從事義齒修復(fù)、加工、矯正、銷售等工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。

2、主要課程：人體解剖組胚學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，診斷學(xué)基礎(chǔ)，西醫(yī)內(nèi)科學(xué)，西醫(yī)外科學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，中藥學(xué)，方劑學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，經(jīng)絡(luò)與腧穴學(xué)，針法灸法學(xué)，推拿手法學(xué)，推拿治療學(xué)，保健按摩，中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，康復(fù)評定，臨床康復(fù)學(xué)，作業(yè)治療技術(shù)，言語治療技術(shù)，康復(fù)工程技術(shù)等五十余門課程。

3、職業(yè)資格證書：康復(fù)技師、聽力技術(shù)師、助聽器驗(yàn)配師。

4、就業(yè)方向：主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復(fù)治療和/或康復(fù)評定工作。

同學(xué)們選好專業(yè)，一定要敢于向懶惰挑戰(zhàn)，相信只有自己的努力才能取得好成績。心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。希望同學(xué)們都可以順利進(jìn)入心儀學(xué)校，收獲好的成績。