更新日期:2020-12-07 16:40
現(xiàn)今社會上的許多行業(yè)就業(yè)狀況都不樂觀,尤其是遇上疫情原因后,更是不容忽視,因此,很多初中畢業(yè)后的同學都在糾結填報志愿時到底該選擇什么專業(yè)和學校,其實現(xiàn)在的幼師行業(yè)是不錯的,對幼兒教育感興趣的同學們可以考慮幼師專業(yè),下面,小編就先簡單給同學們介紹一下。
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能,較強的英語語言教學能力,能夠勝任幼兒園英語教學與研究的英語教師。
主要課程:綜合英語、閱讀、寫作、口語、聽力、語法、中學英語教材教法、英美文化等。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園從事英語教學工作以及在其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學和教育管理工作,也可在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿工作。
培養(yǎng)目標:美術專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛兒童美術教育事業(yè),適應社會發(fā)展和教育改革需要,德、智、體、美全面發(fā)展,使學生具有正確的審美觀,具備扎實的專業(yè)知識和技能,懂得現(xiàn)代教育思想、理念,有較高專業(yè)素養(yǎng)的美術專業(yè)應用型人才。
主要課程:素描靜物寫生、素描石膏像寫生、素描頭像寫生、素描人物寫生、色彩靜物、色彩風景、色彩人物、油畫、國畫、學校環(huán)境創(chuàng)設與教玩具制作、書法、美術技法理論(解剖、透視)、中國美術簡史、外國美術簡史、美術概論、工筆 、民間工藝、水墨畫、版畫、雕塑、人體寫生、民間藝術賞析等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質高,能在托幼園所、機構從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
主要課程:學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前教育研究、學前教育管理、兒童文學、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術、教師口語等。
就業(yè)方向:可到幼兒園、小學做幼兒教師,也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,有一定經(jīng)濟實力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè),辦親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。
其實最好的選擇方式,同學們還是要根據(jù)自己的喜好來選擇自己想學習的專業(yè),如果同學們確實是喜好幼兒、也有一個想要成為人民教師的夢想,那么幼師專業(yè)確實是非常適合學習的,但如果同學們只是覺得幼師就業(yè)發(fā)展好,那么大可不必,選擇自己喜歡的專業(yè)同學們才能更好的學習專業(yè)知識,也才能自己為自己創(chuàng)造出一片藍天。