人生演好與不好都需要自己來(lái)承擔(dān)結(jié)果，沒(méi)有提前彩排的人生更有挑戰(zhàn)。因?yàn)闊o(wú)論好壞我們都要去接受，在學(xué)習(xí)中也是要有平和的心態(tài)，遇到困難就去解決困難，完成了事情就去高興，犯錯(cuò)對(duì)任何人都不是大事，不要因此而否定自己，我們還有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。那么，我們來(lái)介紹下泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)，供大家參考。

泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)、舞蹈表演。

泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)介紹

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)主要課程

音樂(lè)史、音樂(lè)學(xué)理論、中外民族民間音樂(lè)、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂(lè)器演奏等。

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和興趣愛(ài)好來(lái)?yè)駱I(yè)，比如可選擇在初高中、小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)或藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)老師，也可選擇在電視臺(tái)或廣播電視臺(tái)從事音樂(lè)編輯，又或者可以選擇在藝術(shù)研究團(tuán)體或國(guó)家文化宣傳部門(mén)從事文化管理工作等等。”

泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校，是根據(jù)江蘇省教育廳 2018《江蘇省高質(zhì)量普及高中階段教育攻堅(jiān)計(jì)劃》而創(chuàng)辦的綜合文化藝術(shù)類(lèi)中職學(xué)校，學(xué)習(xí)普高課程，參加普通高考和藝術(shù)高考。學(xué)校堅(jiān)定探索普職融通辦學(xué)新模式，力求為每個(gè)孩子尋找到一條適合的成長(zhǎng)之路。奮斗、積累、提升，泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校以浴火重生的勇氣奮勇前行，矢志打造特色學(xué)校的品牌形象。

泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)目的

學(xué)校本著“成人、成才、成功”的育人理念，想學(xué)生所想、急家長(zhǎng)所急、憂(yōu)社會(huì)所憂(yōu)，為強(qiáng)烈要求完成高中階段學(xué)業(yè)的初中畢業(yè)生開(kāi)辟一條新的成長(zhǎng)之路。

為廣大普高錄取線(xiàn)下學(xué)生量身定制、個(gè)性化設(shè)計(jì)、多元化升學(xué)，幫助他們繼續(xù)實(shí)現(xiàn)純真的人生夢(mèng)想----像其他同學(xué)一樣能繼續(xù)讀高中、上大學(xué)、成大器。

為眾多家庭排憂(yōu)解難，免除后顧之憂(yōu)，把孩子托付給一所放心的學(xué)校----管得住、教得好、有進(jìn)步。

為社會(huì)培養(yǎng)合格公民、行業(yè)精英、成功人士-----加強(qiáng)全民藝術(shù)教育，提高人文素養(yǎng)，將人口壓力變?yōu)橘Y源優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)地方文化創(chuàng)意產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

很多的學(xué)生只是初中畢業(yè)生或者高中畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)也是沒(méi)辦法找到好工作的，這時(shí)候選擇一門(mén)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)是再好不過(guò)的，技能越多的人，選擇性也就越寬，能夠更好的找到自己的目標(biāo)方向，學(xué)生也要為自己的未來(lái)做好打算。