更新日期:2021-07-09 16:06
初中畢業(yè)的學(xué)生在年齡上就很小,對(duì)整個(gè)社會(huì)的了解程度也是少之又少,如果遇到不好的老板你的工作也會(huì) 越來(lái)越差,學(xué)生要懂得學(xué)習(xí)的重要性,初中畢業(yè)考不上高中還可以讀中專和職高,學(xué)習(xí)的方式其實(shí)沒(méi)有那么重要,重要的是你努力的程度,你要通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展平臺(tái)。那么,小編給大家介紹下中專學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。
今后5-10年內(nèi),中專畢業(yè)生就業(yè)前景仍然十分看好。原因有二:一是今后幾年技校生源覆蓋的絕對(duì)人口數(shù)逐年減少;二是國(guó)內(nèi)區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)對(duì)操作現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)備的高技能人才需求量越來(lái)越大。
同樣的手表配件,中國(guó)工廠組裝的產(chǎn)品為什么比瑞士工廠組裝的缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;同樣的汽車品牌、同樣的轎車零件、中國(guó)的廠組裝出來(lái)的整車,為什么和國(guó)外廠家的原裝品質(zhì)量相差很遠(yuǎn)?為什么成熟的技術(shù)在生產(chǎn)中卻得不到成熟的應(yīng)用?不容爭(zhēng)辯的事實(shí)說(shuō)明,一方面,中國(guó)藍(lán)領(lǐng)的急缺制約了制造業(yè)水平的提高,另一方面,中國(guó)藍(lán)領(lǐng)也需要奮發(fā)圖強(qiáng),以自己的實(shí)力來(lái)證明和提高自己的價(jià)值。
飛速發(fā)展的時(shí)代大潮,正給中國(guó)未來(lái)的藍(lán)領(lǐng)們提供了一個(gè)大展身手的舞臺(tái),中國(guó)成千上萬(wàn)的未來(lái)藍(lán)領(lǐng)們應(yīng)該抓住時(shí)代賦予的大好時(shí)機(jī),自信不自卑、自強(qiáng)不自棄,努力學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技術(shù),在打造“中國(guó)制造”的響亮品牌中,以自己的實(shí)力樹(shù)立起中國(guó)藍(lán)領(lǐng)的新形象。
我們欣喜地看到,目前企業(yè)和政府已經(jīng)開(kāi)始重視產(chǎn)業(yè)工人的地位和價(jià)值,對(duì)廣大中專生來(lái)說(shuō),既充滿了挑戰(zhàn),又處處閃現(xiàn)著機(jī)遇的光輝。那種靠人海戰(zhàn)術(shù)來(lái)?yè)Q取巨大經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的時(shí)代將逐漸退出歷史舞臺(tái),產(chǎn)業(yè)工人的勞動(dòng)地位和勞動(dòng)貢獻(xiàn)逐步為越來(lái)越多的企業(yè)所重視,政府也在加大關(guān)注基層勞動(dòng)者的力度。中專生既要正確認(rèn)識(shí)自己的能力和期望,也要對(duì)未來(lái)充滿信心。
(1)對(duì)中專生的知識(shí)和學(xué)歷層次認(rèn)識(shí)不清,不愿意到企業(yè)、到基層去工作。
(2)誤認(rèn)為職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)在還像過(guò)去一樣包找工作、包分配,沒(méi)有危機(jī)感和危機(jī)意識(shí),錯(cuò)誤地認(rèn)為沒(méi)有工作學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)到底。應(yīng)該明白,現(xiàn)在的分配方式是雙向選擇,即最后能否就業(yè)要取決于你自已和用人單位。
(3)一次到位的思想嚴(yán)重,總想經(jīng)過(guò)一次分配就找到適合自己的工作,這種愿望不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,生存是第一位的,任何層次的畢業(yè)生,都要先在社會(huì)上立足,然后才能求發(fā)展。
(4)輕視體力勞動(dòng)及對(duì)高薪的追求使就業(yè)渠道變窄,有很大的潛力。
初中階段學(xué)習(xí)的知識(shí)其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,家長(zhǎng)要做好學(xué)生的考學(xué)任務(wù)規(guī)劃。把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)才能夠有后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以后的學(xué)習(xí)就變得容易了,并且你也有了自己的心得,學(xué)習(xí)起來(lái)也可以和其他同學(xué)進(jìn)行知識(shí)間的交流了,學(xué)生要有著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被老師的課程影響了你自己的學(xué)習(xí)。