中專學校的學習內(nèi)容和大學其實沒有什么差別，只是說中專學校學習的知識比較淺顯，沒有大學的深入，并且中專學校的老師和大學也是沒法比較的，所以學生的學習效果完全在學生的自覺性，如果學生自己沒有自制力，中專生涯很可能就浪費了。那么，我們一起來了解下中專學校的學習內(nèi)容。

景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)

主要課程：景點導游、景區(qū)服務規(guī)范、景區(qū)管理實務、旅游策劃、營銷管理實務、旅游資源調(diào)查與評價、旅游規(guī)劃實務等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握景區(qū)服務、 管理、營銷及開發(fā)的基本理論知識，具備景區(qū)服務管理、規(guī)劃設計、營銷策劃等專業(yè)技能， 從事高品級旅游景區(qū)經(jīng)營管理工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：主要面向旅游行業(yè)中各類旅游景區(qū)、旅游規(guī)劃設計公司以及旅游主管部門(協(xié)會)，在景區(qū)服務管理、開發(fā)設計及基層行業(yè)管理崗位群，從事景點導游、VIP接待、活動策劃、營銷推廣、景區(qū)管理、規(guī)劃設計以及基層行業(yè)管理等工作。

旅游管理專業(yè)

主要課程：旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務與管理等。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質和綜合素質，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

商務日語專業(yè)

主要課程：日語精讀、日語聽力、日語語音、商務日語會話、商務日語、日語泛讀、日語語法、基礎英語、商務英語、英語視聽、商務英語會話、商務日語、高級日語、商務日語視聽、商務日語寫作、商務日語翻譯、旅游日語、外貿(mào)函電、英語應用文寫作、國際貿(mào)易等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的日語高級專門人才。

就業(yè)方向：日語翻譯、營業(yè)擔當、外貿(mào)業(yè)務員、銷售工程師、日語業(yè)務員、銷售助理、日語外貿(mào)業(yè)務員、日語營業(yè)、營業(yè)助理、業(yè)務助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。

學習本就是一件比較個人的事情，所以不需要多熱鬧。喜歡獨處的學生更能夠保持對學習的熱愛。你的學習方式只有你自己來選擇，和大家一起學習還是自己學習，都是一種學習的方式，沒有正確與否，你要有自己的主見，認真對待學習才是最終奧義。