初中畢業(yè)生生既可以選擇高中進行文化課的學(xué)習，也可以選擇中專類型的職業(yè)學(xué)校進行學(xué)習，無論選擇什么樣的學(xué)校都是可以努力下去的，鐵路學(xué)校作為一個培養(yǎng)鐵路人才的地方，有著很多專業(yè)的培養(yǎng)優(yōu)勢，學(xué)生首先要選擇自己感興趣的職業(yè)方向，接下來的學(xué)習才有更好的效果。那么，我們一起來了解下初中畢業(yè)生能夠讀的鐵路學(xué)校。

初中畢業(yè)生能夠讀的鐵路學(xué)校：江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校

多年來，學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新為動力，緊緊圍繞“以德為先、以能為重、融合發(fā)展、服務(wù)社會”的辦學(xué)思想，做強對口高考，做優(yōu)專業(yè)教學(xué)，做特德育品牌，目前已形成可持續(xù)發(fā)展的良好格局。學(xué)校重視教學(xué)工作，實施小組合作學(xué)習，加強平時成績考核，有效提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校重視技能訓(xùn)練，加大實訓(xùn)投入力度，開展多樣訓(xùn)練活動，大力培養(yǎng)技能人才;學(xué)校重視德育管理，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，著力抓好養(yǎng)成教育，促進學(xué)生成人成才;學(xué)校重視師資建設(shè)，積極開展各類培訓(xùn)，搭建多元發(fā)展平臺，提升教師綜合能力。

社會責任

建校三十多年來，良好的辦學(xué)業(yè)績得到了學(xué)生、家長、社會的廣泛認可。學(xué)校相繼被授予國家級重點職業(yè)高級中學(xué)、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校等50余項省級以上榮譽稱號。經(jīng)過多年實踐，學(xué)校已探索出一條融教育教學(xué)、生產(chǎn)實習、校企合作、技術(shù)推廣、社會服務(wù)為一體的具有現(xiàn)代職教特色的辦學(xué)之路。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校高速鐵路與動車乘務(wù)專業(yè)介紹

高速鐵路與動車乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握高速鐵路客運乘務(wù)理論知識和技能，具備較好的服務(wù)、管理及協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，從事高鐵列車乘務(wù)或車站客運服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向主要面向國家鐵路、地方鐵路、大型企業(yè)鐵路運輸部門，在車務(wù)段(車站)、客運段等部門，從事鐵路列車乘務(wù)、車站客運服務(wù)等工作，也可在城市軌道交通部門從事站務(wù)管理工作。

高速鐵路與動車乘務(wù)專業(yè)核心課程與實習實訓(xùn)

1.核心課程鐵路客運組織、旅客心理學(xué)、高鐵安全管理與應(yīng)急處置、高速鐵路運營組織、高速鐵路客運服務(wù)管理、鐵路行車組織等。

2.實習實訓(xùn)在校內(nèi)進行形體訓(xùn)練、衛(wèi)生與急救、突發(fā)事件應(yīng)急處置、高鐵動車乘務(wù)綜合、高鐵車站綜合、高鐵行車綜合等實訓(xùn)。

3.在鐵路局客運段和高鐵車站進行實習。

學(xué)校的氛圍是由老師和學(xué)生共同打造的，所以作為學(xué)生的你也有著一份責任，不要把沒有學(xué)習氛圍歸咎于學(xué)校方，你如果對學(xué)習有動力，你是不會關(guān)心學(xué)校的好壞的，你會花更多的時間在學(xué)習這件事情上。