學(xué)生沒有考上高中，都希望自己可以選擇一個(gè)前景好的學(xué)校就讀。未來自己多多努力，通過學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改變自己未來的發(fā)展前景。學(xué)生只要自己肯努力，選擇一個(gè)適合的學(xué)校就讀，都可以憑借自己未來的技能提升，在未來畢業(yè)的時(shí)候，找到一個(gè)適合自己的就業(yè)發(fā)展。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好

學(xué)校是全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地、四川師范大學(xué)教學(xué)點(diǎn)、巴中市勞務(wù)培訓(xùn)基地、平昌縣下崗失業(yè)人員及農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)再就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、“勞務(wù)扶貧”工程培訓(xùn)基地、平昌縣國(境)外勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、四川省“品牌勞務(wù)”工程培訓(xùn)基地、退役士兵技能培訓(xùn)基地。學(xué)校先后與珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及新興的“西三角”地區(qū)的一批名列世界500強(qiáng)的跨國企業(yè)及國內(nèi)大中型企業(yè)建立了對(duì)口培訓(xùn)輸送關(guān)系，就業(yè)率達(dá)100%。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校采用“2+1”(即中專+高考)的中專及“2+2”的中專套讀大專學(xué)制模式：“用心做教育，為學(xué)生一生的幸福負(fù)責(zé)!”為辦學(xué)理念,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高能力為本位，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合和校企結(jié)合，面向市場(chǎng)，以靈活多樣、開放的人才培養(yǎng)模式，為社會(huì)培養(yǎng)厚重、大氣、高遠(yuǎn)、時(shí)尚的適應(yīng)緊缺型生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中、高級(jí)技術(shù)人才，立志在十年內(nèi)將學(xué)校打造成集教學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)于一體的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校位于佛頭山文化產(chǎn)業(yè)園雪花坪村，校園規(guī)劃面積200畝，一期占地面積52.41畝;現(xiàn)有教職工102人，具有高、中級(jí)技術(shù)職務(wù)教師38人，管理人員和部分專業(yè)教師來自四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、西南石油大學(xué)、山東海事學(xué)院等知名大學(xué);有在籍學(xué)生1575余人。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)基礎(chǔ)教育、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航空、動(dòng)車乘務(wù)、旅游酒店管理、游輪導(dǎo)游、高級(jí)海員、高級(jí)護(hù)理、會(huì)計(jì)電算化、建筑工程施工等專業(yè)，各專業(yè)均建有配套的實(shí)訓(xùn)功能室。我校在前面專業(yè)的支撐下，我校又增設(shè)升學(xué)班和普高班。升學(xué)班和普通高中一樣在六月份左右參加全國統(tǒng)招，升學(xué)班可以直接升入本科。本科文憑和普通高中的文憑一樣，唯一不同的是對(duì)口高職僅僅只能選讀四川省內(nèi)的本科院校。在213年7月我校也開設(shè)了我又新開設(shè)了2個(gè)普高班(提高班和藝體班)，普高班就是直接參加高考。

同學(xué)們都知道好的學(xué)?？梢宰屛覀儗W(xué)校更多的知識(shí)，但好的學(xué)校要求也會(huì)相對(duì)來說比較高，但不管是學(xué)校好不好?最主要的原因還是學(xué)生自己，只有自己好好的讀書，以后可以選擇的機(jī)會(huì)是很多的。