更新日期:2022-08-15 15:46
很多想選擇職校的同學(xué),不知道如何選擇專業(yè)?,F(xiàn)在的社會職業(yè)競爭非常激烈,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但是鐵路行業(yè)仍然缺口很大。所以可以看出鐵路專業(yè)以后的發(fā)展空間是很廣闊的,同學(xué)們只要選擇一所好的鐵路學(xué)校就讀,相信以后都會有不錯的發(fā)展,接下來小編就為大家介紹一下如何判斷一所學(xué)校的好壞,希望對大家能有幫助。
高鐵乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
軌道運營管理乘務(wù)方向培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應(yīng)的,為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力,為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、票務(wù)及動車乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。
高鐵乘務(wù)專業(yè)課程設(shè)置
軌道運營管理乘務(wù)方向課程設(shè)置:管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務(wù)、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、中外民俗、城軌交通概論,城軌交通行車組織、城軌交通安全管理、城軌交通控制、茶藝茶道、形體服務(wù)禮儀、形體與美容、語言藝術(shù)訓(xùn)練、英語聽說訓(xùn)練、小語種口語訓(xùn)練、啞語基本知識等。
高鐵乘務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
軌道運營管理管理乘務(wù)方面就業(yè)方向:培養(yǎng)城鐵、高鐵運輸、行運組織、客運組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢等方面的綜合技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級酒店服務(wù)及管理工作。
學(xué)校實行“分層教學(xué)、特色課程、自主選課、彈性學(xué)制”的教學(xué)改革,全面推行學(xué)分制,嘗試民辦高校教學(xué)模式的創(chuàng)新。學(xué)校堅持“以學(xué)生為本”,從嚴(yán)治校,促進(jìn)教學(xué)同步,提高教學(xué)質(zhì)量。分層教學(xué)是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)特點等特征,將所學(xué)課程的教學(xué)起點、內(nèi)容、深度、方法和課時數(shù)等要素,構(gòu)建成不同層次的教學(xué)組合,適應(yīng)“個性化教育”。
四川愛華學(xué)院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學(xué)院院長孟鑄群同志等一批老領(lǐng)導(dǎo)、老專家籌建。是四川省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,成都市教育局主管,從事高等職業(yè)教育的專修學(xué)院。學(xué)院占地面積約341畝,校區(qū)學(xué)生規(guī)模近7000人。學(xué)院堅持“讓一切愛華學(xué)生成才,讓一切成才學(xué)生愛華”的辦學(xué)理念,以學(xué)生“思想素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、社會適應(yīng)能力”提升為目標(biāo),著力培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的現(xiàn)代都市職業(yè)青年。
鐵路專業(yè)的就業(yè)針對性強(qiáng),它不像其他專業(yè)可能以后的就業(yè)方向那么廣,但它的就業(yè)前景好,所以如果不在乎這方面的同學(xué)還是可以選擇該專業(yè)的,而且以后在鐵路單位工作,工作待遇還是不錯的,應(yīng)屆畢業(yè)生剛畢業(yè)可能沒有多少薪酬,但只要吃苦耐勞,能在一個行業(yè)沉淀3-5年,工作提升還是很快的。