為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀，崇尚勞動、尊重勞動，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，在青島西海岸新區(qū)人社局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，2023年3月29日下午我校舉辦“大國工匠進校園，點亮青春匠心夢”主題報告會。本次報告會由青島市工業(yè)技術(shù)學(xué)校校長張培臻主持。活動采取線上和線下相結(jié)合的方式，讓全校學(xué)生參與到了學(xué)習(xí)中。

邀請山東省“五一”勞動獎?wù)芦@得者，青島蘭石重型機械設(shè)備公司孫靖東技能大師，做技能成才、技能報國現(xiàn)場報告。 出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有青島西海岸新區(qū)人社局技能人才服務(wù)科負責(zé)人張瑞安，青島西海岸新區(qū)人社局技能人才服務(wù)科邢翠霞老師，青島市工業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。一焊接實訓(xùn)指導(dǎo)。

一 焊接實訓(xùn)指導(dǎo)

報告會開始前，領(lǐng)導(dǎo)、專家一行首先參觀了我校實訓(xùn)基地。參觀過程中，孫靖東大師親自指導(dǎo)在焊接加工實訓(xùn)車間上課的學(xué)生進行焊接實操。他耐心的講解，精細的示范，讓學(xué)生受益匪淺。

二 孫靖東大師作報告

3月29日下午，報告會準(zhǔn)時舉行。

現(xiàn)場轉(zhuǎn)播

區(qū)人社領(lǐng)導(dǎo)致辭

報告會上，青島西海岸新區(qū)人力資源和社會保障局技能人才服務(wù)科負責(zé)人張瑞安首先致辭。他指出，本次活動是青島西海岸新區(qū)人社局組織的大國工匠進校園系列活動之一，旨在弘揚工匠精神、勞模精神和勞動精神，通過大國工匠與學(xué)子們面對面交流分享求學(xué)、求藝經(jīng)歷和技能經(jīng)驗，近距離展示高超技藝，充分發(fā)揮工匠精神的示范引領(lǐng)作用。

01大師榮譽

孫靖東大師，蘭石集團特級操作師，焊接高級技師，現(xiàn)任職于青島蘭石重型機械設(shè)備公司。先后獲得：山東省“五一”勞動獎?wù)隆?ldquo;甘肅省技術(shù)能手”、 “青島市勞動模范”、“青島工匠”、新區(qū)“金鳳凰工匠”、“新區(qū)工匠”、“優(yōu)秀青年人才”等榮譽稱號。

孫靖東大師精通多種焊接方法，曾多次獲得省級焊接技能大賽二、三等獎，西海岸新區(qū)“工匠杯”焊接技能大賽一等獎。擁有三十余項壓力容器焊接資質(zhì)，兩項國家核安全局頒發(fā)的焊接大項資質(zhì)，為蘭石集團壓力容器制造、焊接人才培養(yǎng)、壓力容器行業(yè)大型化和國產(chǎn)化做出了突出貢獻。 在焊接方面擁有多項國家專利和多篇焊接論文，為同行業(yè)技術(shù)人員提供了寶貴的焊接制造經(jīng)驗。他參與多項國家重大裝備攻關(guān)項目，填補了國內(nèi)多項空白。

02成長歷程

孫靖東大師從來到青島市西海岸新區(qū)十多年的學(xué)習(xí)成長過程和工作感悟兩個方面與在場師生進行分享。求學(xué)三載，他認認真真的學(xué)習(xí)每一門課程，苦練焊接基本功--蹲功，最終以中級工和高級工考試第一名的成績完成技能培訓(xùn)。這也為他成長為“大國工匠”打下了堅實基礎(chǔ)。而談到這些年來的工作感悟，他說到：“干任何一件事都要認認真真的干，這是別人尊重你，或者說受到別人尊重的一個根本。不管從事什么行業(yè)，不管他有多么普通，我總結(jié)一句話，堅守五年，你就會成為行家，堅守十年，你就會成為專家，堅守二十年，你就會成為一名大師。”

03大師寄語

報告最后，孫靖東大師送給所有學(xué)生一句話，那就是：“當(dāng)你決定從事一項職業(yè)以后，你必須全身心的投入其中，你必須愛他，千萬不要抱怨，你必須傾盡一生去磨練技能，這是成功的秘訣，也是讓人敬重的關(guān)鍵。” 他艱苦奮斗的過程讓人感動，而他身上所體現(xiàn)的“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、持續(xù)專注、開拓進取、精益求精、追求極致”的大國工匠精神更是催人奮進。

聘請名譽講師2023

為積極營造尊重勞動、崇尚技能、爭當(dāng)技能人才的良好校園氛圍，我校特聘請孫靖東大師為學(xué)校名譽講師。我校黨支部書記劉敬偉為他頒發(fā)聘書。

活動結(jié)語“大國工匠進校園”活動結(jié)語2023

本次“大國工匠進校園，點亮青春匠心夢”主題活動中，孫靖東大師的報告讓我們近距離地領(lǐng)略了“匠人”風(fēng)采，領(lǐng)悟了新時代“工匠精神”的內(nèi)涵。為營造我校勞動最美麗的校園風(fēng)尚，提高學(xué)生精益求精的專業(yè)素養(yǎng)，傳承、弘揚和踐行“工匠精神”，起到了極大的推動作用。在未來的學(xué)習(xí)生活中，相信我校學(xué)生一定會向“大國工匠”學(xué)習(xí)，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)。