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2025佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-11-20 13:42

2025佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:模具制造技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、會計(jì)、商務(wù)英語、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)。

2023佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 模具制造技術(shù)
2 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 機(jī)電設(shè)備安裝與維修
3 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
4 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會計(jì)
5 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 商務(wù)英語
6 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
7 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

二、2025佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)培訓(xùn)要求

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計(jì)方面達(dá)到助理設(shè)計(jì)師的水平。

模具制造技術(shù)課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

2、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

機(jī)電設(shè)備安裝與維修實(shí)踐教學(xué)

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐能力:機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)概覽

工程力學(xué)、電工學(xué)、電子電器應(yīng)用、金屬材料及熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、模具設(shè)計(jì)、制造鉗工藝、可編程序控制器、機(jī)床數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、通用機(jī)械設(shè)備、機(jī)器測繪技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理 、機(jī)電工程安裝管理與實(shí)務(wù)。

3、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程

汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

4、會計(jì)專業(yè)

財(cái)務(wù)會計(jì)簡介

企業(yè)會計(jì)的一個分支,與管理會計(jì)同為企業(yè)會計(jì)的兩大分支。其沿用傳統(tǒng)的會計(jì)模式,故稱“傳統(tǒng)會計(jì)”;因其側(cè)重于滿足企業(yè)外部有關(guān)方面的決策需要,以外提供財(cái)務(wù)報(bào)告,故也稱“對外報(bào)告會計(jì)”。培養(yǎng)目標(biāo)掌握企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

財(cái)務(wù)會計(jì)主要課程

會計(jì)總論、會計(jì)科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會計(jì)憑證、帳簿及報(bào)表、會計(jì)核算及會計(jì)工作組織等會計(jì)常用知識、資產(chǎn)負(fù)債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費(fèi)用利潤、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會計(jì)法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件)。

5、商務(wù)英語專業(yè)

商務(wù)英語培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識,具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級專門人才。

商務(wù)英語培養(yǎng)要求

要求學(xué)生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,掌握英語語言和文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識,并通過英語專業(yè)全國四級(甚至八級考試)。

商務(wù)英語主要課程

主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)史及選讀、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

商務(wù)英語就業(yè)方向

畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事外經(jīng)、外貿(mào)、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、公共英語教學(xué)等工作。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)概述

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

7、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)主要課程

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)軟件

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進(jìn)行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實(shí)感;3dmax是每個設(shè)計(jì)都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進(jìn)行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

三、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1990年8月,命名為桂洲鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)。創(chuàng)辦之初,學(xué)校附設(shè)在原桂洲中學(xué)校內(nèi),僅有兩個教學(xué)班,100名學(xué)生,七位教師。1993年,為適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,胡錦超先生等旅港鄉(xiāng)親捐資及政府投入近四千萬元,易地興建新校,1993年9月正式投入使用,學(xué)校易名為桂洲胡錦超職業(yè)中學(xué)。2000年3月,容奇、桂洲兩鎮(zhèn)合并,學(xué)校更名為容桂鎮(zhèn)胡錦超職業(yè)中學(xué)。2003年,順德撤市設(shè)區(qū),學(xué)校正式定名為佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的容桂文塔公園對面,交通十分便利。學(xué)校占地面積100畝,目前設(shè)有機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)等專業(yè)部,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、國際商貿(mào)、商務(wù)英語、會計(jì)等九個專業(yè)。學(xué)校目前共有34個教學(xué)班,近3000名在校生,教師119人?,F(xiàn)在,學(xué)校已成為勞動和社會保障部授權(quán)的高新技術(shù)考試站,廣東省教育廳考試中心指定的廣東省職業(yè)教育證書考點(diǎn),是順德區(qū)勞動局授權(quán)的職業(yè)技能考核與鑒定中心,學(xué)校已成為順德專業(yè)技能培訓(xùn)的骨干基地。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

校園占地百畝,建筑面積3萬平方米,主體建筑包括辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、成人學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)習(xí)工廠、飯?zhí)?、校辦廠、教工宿舍。建有400米跑道運(yùn)動場、足球場1個,籃球場、排球場共是13個,曲棍球訓(xùn)練場1個。學(xué)校裝備有數(shù)控加工技術(shù)、可編程控制、多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、影視音響、財(cái)務(wù)電算化、工廠電氣、多媒體語音等28個實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場室,為各專業(yè)技能的培養(yǎng)提供了必要條件。學(xué)校圖書館藏書總量6.5萬冊,其中印刷圖書5萬冊、電子讀物1.5萬冊;報(bào)紙18種;期刊202種,電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)20臺。近幾年,學(xué)校先后投資300萬元,建成功能電腦室6間,多媒體教室7間,20座位電子閱覽室一間,為大部分班級配備了大屏幕教學(xué)投影設(shè)備,80臺微機(jī)辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以千兆光纖校園網(wǎng)為主干,提供對內(nèi)外WWW/FTP/EMAI服務(wù)。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校辦學(xué)條件良好,擁有一支以專業(yè)教師為主、各科配套合理的師資隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教師119人,本科學(xué)歷以上112人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)94%以上;獲得中、高級技術(shù)職稱的教師73人?,F(xiàn)在,學(xué)校專業(yè)教師已全部具有中高級專業(yè)操作技能資格證書,保證了學(xué)校教師結(jié)構(gòu)的基本合理。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

作為國家級重點(diǎn)職校,學(xué)校一直在努力辦出自己的特色。在專業(yè)建設(shè)方面努力打造品牌專業(yè),"注重實(shí)踐,強(qiáng)化技能"。學(xué)校成立計(jì)算機(jī)技術(shù)中心,為社會提供良好的技術(shù)支持與服務(wù),為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,辦出產(chǎn)教結(jié)合特色。學(xué)校堅(jiān)持教科研興校的辦學(xué)思想,以教科研工作來帶動管理、教學(xué)、德育等工作,《雙主體互動式教育模式的研究》等三個課題被批準(zhǔn)為全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題,成效顯著,其中《雙主體互動式教學(xué)模式的研究》被評為順德區(qū)教研成果二等獎。學(xué)校努力做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦工作,"走出去,請進(jìn)來,勤服務(wù),重反饋",連續(xù)多年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校還創(chuàng)出"一套班子,兩個牌子,資源共享,職成合一"的辦學(xué)特色,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)效益日益提高,走出了一條多元化的辦學(xué)新路子。學(xué)校教育科研,成績突出。繼《職業(yè)中學(xué)雙主體互動式教學(xué)模式研究》課題獲順德首屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎后,又在全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題--"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的實(shí)踐與理論研究"總課題組織的年度評比中獲一等獎;實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告一篇獲省職教論文一等獎,一篇獲總課題組年度評一等獎,兩篇獲二等獎。2003年順德職教論文評比中,有三位老師獲取了六個一等獎中的三個。學(xué)校還成功舉辦了教育科研開放日活動,向廣州、順德等兄弟學(xué)校160多位來賓展示了我校教育科研的成果,得到了一致好評。學(xué)校學(xué)生出入兩旺,招生與就業(yè)雙豐收,畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。學(xué)校代表佛山市參加省首屆中職學(xué)生技能賽獲計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)一等獎。學(xué)校參加省第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲4個三等獎;佛山市中職計(jì)算機(jī)技能賽獲1個二等獎。學(xué)校已被批準(zhǔn)成為廣東省"軟件藍(lán)領(lǐng)"建設(shè)的參與學(xué)校。學(xué)校"計(jì)算機(jī)技術(shù)中心"自主開發(fā)、研究的"希望之星"網(wǎng)絡(luò)電子教室軟件已推廣到廣東、山東、湖南等省的100多個單位,深受省內(nèi)外廣大用戶的好評,并為充分發(fā)揮學(xué)校師資和設(shè)備的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)資源共享,學(xué)校同時承辦容桂成人文化技術(shù)學(xué)校的任務(wù),實(shí)行"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。

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