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2025江西商務(wù)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:江西商務(wù)技師學(xué)院  更新日期:2024-11-25 10:04

2025江西商務(wù)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:電子商務(wù)、市場營銷、數(shù)字影像技術(shù)、商務(wù)英語、物流服務(wù)管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪、西餐烹飪。

2023江西商務(wù)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025江西商務(wù)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 江西商務(wù)技師學(xué)院 電子商務(wù)
2 江西商務(wù)技師學(xué)院 市場營銷
3 江西商務(wù)技師學(xué)院 數(shù)字影像技術(shù)
4 江西商務(wù)技師學(xué)院 商務(wù)英語
5 江西商務(wù)技師學(xué)院 物流服務(wù)管理
6 江西商務(wù)技師學(xué)院 高星級飯店運營與管理
7 江西商務(wù)技師學(xué)院 中餐烹飪
8 江西商務(wù)技師學(xué)院 西餐烹飪

二、2025江西商務(wù)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)主要課程

電商基礎(chǔ)、商品認(rèn)知、色彩管理、圖片處理、攝影基礎(chǔ)、視覺營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、電商文案寫作、網(wǎng)店建設(shè)、電商活動策劃、搜索引擎營銷、電子商務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證、電子商務(wù)案例分析、移電子商務(wù)實務(wù)、跨境電商操作實務(wù)、APP運營與推廣、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)綜合實訓(xùn)等等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)及發(fā)展前景

學(xué)生畢業(yè)后主要可在電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、供應(yīng)鏈管理、旅游、酒店等企業(yè)及涉外業(yè)務(wù)部門從事電子商務(wù)項目的開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與管理、企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的營銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作等方面的工作。

電子商務(wù)專業(yè)優(yōu)勢

1.工作環(huán)境較好。電商工作人員都是在室內(nèi)工作,日曬不著,雨淋不到,條件舒適,每個人有自己獨立的個人工作平臺,安全性較好。

2.工作方式簡單。主要通過電話與客戶進(jìn)行溝通,對身高、形象、性別、年齡等沒有要求。

3.收入普遍較高。除了基本工資,業(yè)務(wù)提成會為個人帶來可觀的收入。

4.就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V。隨著越來越多的經(jīng)濟(jì)活動不如互聯(lián)網(wǎng)時代,以及政府提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”概念,未來電商能從事的工作范圍越來越廣,如經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、通信、金融、營銷、服務(wù)、汽車、物流等。

5.發(fā)展前景。比爾·蓋茨和馬云都曾說道:“21世紀(jì)要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)!”

2、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)簡介

市場營銷專業(yè)對接全國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè),專業(yè)合作地區(qū)輻射全國大中型企業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生主要是面向商業(yè)行業(yè)企業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生具有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的營銷專業(yè)素質(zhì),具有客戶服務(wù)意識和較強(qiáng)的推銷洽談能力以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行營銷與信息收集、分析和處理的能力,市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生頗受用人單位的歡迎。

市場營銷專業(yè)特色

專業(yè)建設(shè)發(fā)展堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為本位;堅持校企融合、課證融通;遵循職業(yè)教育規(guī)律,為學(xué)生提供直升大專的學(xué)習(xí)深造機(jī)會;注重學(xué)生營銷職業(yè)能力培養(yǎng),與江蘇中和有限公司等多家單位建立了校企合作關(guān)系,并簽定實習(xí)、就業(yè)、工學(xué)融合等合作協(xié)議書。

市場營銷專業(yè)主要課程

市場營銷基礎(chǔ)、推銷技巧、門店運營實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實務(wù)、消費心理及實務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與分析、商品知識、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、廣告實務(wù)、客戶服務(wù)實務(wù)、品牌推廣、營銷素養(yǎng)訓(xùn)練和會計基礎(chǔ)等。

市場營銷該專業(yè)可獲得主要證書

普通話水平等級證書、營銷員資格證書。

市場營銷培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

市場營銷就業(yè)方向及對應(yīng)崗位

就業(yè)方向:面向現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作。 對應(yīng)崗位:業(yè)務(wù)員、調(diào)查員、市場推廣員、營業(yè)員、促銷員、推銷員、客戶服務(wù)員。

3、數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)

數(shù)字影像專業(yè)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)平面設(shè)計

平面設(shè)計是將不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖與地之間的界限,描繪形象。

主要課程平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,素描基礎(chǔ); photoshop,CorelDraw,字體設(shè)計、平面廣告設(shè)計與工藝流程、標(biāo)志設(shè)計、CI策劃、裝幀設(shè)計、版式設(shè)計、包裝設(shè)計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理.

(二) 室內(nèi)設(shè)計

隨著房地產(chǎn)業(yè)和商業(yè)服務(wù)業(yè)的不斷升溫,室內(nèi)設(shè)計市場越發(fā)活躍,對設(shè)計人才需求越來越多,對設(shè)計師的水平要求越來越高,本專業(yè)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)3ds Max、AutoCAD、Photoshop等軟件的綜合運用來制作專業(yè)室內(nèi)效果圖技術(shù)。涉及各種住宅、酒店、商場等的表現(xiàn),學(xué)習(xí)使用3ds Max燈光陣列技術(shù)、渲染技術(shù)。運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。從CAD識圖、結(jié)構(gòu)建模、模型渲染、到Photoshop后期合成修飾,學(xué)習(xí)掌握一整套效果圖制作流程,從而達(dá)到獨立制作的行業(yè)要求

(三)攝影與圖片處理

隨著數(shù)碼時代的來臨,數(shù)碼相機(jī)使得相片效果的觀看不再僅局限于沖洗后,而可在沖洗前在電腦上更方便的觀看,更可在電腦上實現(xiàn)對數(shù)碼照片的處理,編輯自己心儀的照片效果。還可以通過電腦上的PS軟件對照片進(jìn)行修復(fù)和美化的處理。

數(shù)字影像專業(yè)就業(yè)前景

該專業(yè)對應(yīng)的相關(guān)行業(yè)眾多,,畢業(yè)生可從事油畫創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)編輯、設(shè)計及管理、形象策劃、產(chǎn)品包裝、廣告展示、室內(nèi)設(shè)計等藝術(shù)設(shè)計工作;自主創(chuàng)辦設(shè)計工作室從事藝術(shù)設(shè)計經(jīng)營服務(wù)等。

4、商務(wù)英語專業(yè)

商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,熟悉國際貿(mào)易實務(wù)操技能,用英語熟練進(jìn)行國際經(jīng)濟(jì)交流活動,在涉外經(jīng)濟(jì)單位從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域跨進(jìn)電商企業(yè)運營工作人員,涉外企業(yè)文員,外語客服等高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

商務(wù)英語專業(yè)主設(shè)課程

基礎(chǔ)英語,聽說訓(xùn)練,國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,跨境電商平臺操作,圖片處理軟件操作,商務(wù)英語洽談,辦公軟件操作等。

5、物流服務(wù)管理專業(yè)

物流服務(wù)專業(yè)知識和技能

1. 熟悉物流業(yè)務(wù)的相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)化要求等知識;

2. 能列舉常見的物流類型,描述物流的基本功能、行業(yè)現(xiàn)狀及物流業(yè)態(tài),知曉物流企業(yè)的典型職能部門和崗位要求;

3. 能夠利用基本的成本核算知識,計算倉儲、運輸、配送、貨代、快遞等物流服務(wù)費用,核算物流服務(wù)成本;

4. 能夠運用物流營銷的基本方法,進(jìn)行簡單的市場調(diào)查和物流產(chǎn)品的市場開發(fā),具有較強(qiáng)商務(wù)溝通的能力;

5. 能夠按照物流業(yè)務(wù)流程,進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的具體操作;

6. 能夠運用專業(yè)知識進(jìn)行貨品驗收、養(yǎng)護(hù),辨識貨品標(biāo)識;

7. 具有較強(qiáng)的客戶服務(wù)意識,能對各類客戶的投訴與異議進(jìn)行處理,具有協(xié)調(diào)客戶關(guān)系的能力;

8. 會操作物流管理軟件,能熟練進(jìn)行物流信息的處理;

9. 能使用常見物流設(shè)備,會進(jìn)行簡單維護(hù)及保養(yǎng);

10.能熟練操作計算機(jī),會應(yīng)用各種辦公設(shè)備及常用的辦公軟件。

物流服務(wù)主要課程

《物流基礎(chǔ)》、《物流技術(shù)與實務(wù)》、《物流客戶服務(wù)》、《貨品知識》、《物流設(shè)備操作》、《電子商務(wù)與物流》、《物流單證實務(wù)》、《倉儲與配送實務(wù)》、《叉車操作實務(wù)》、《物流信息技術(shù)》、《物流地理》、《物流營銷實務(wù)》、《運輸實務(wù)》、《快遞實務(wù)》

6、高星級飯店運營與管理專業(yè)

高星級飯店運營與管理專業(yè)專業(yè)簡介

高星級飯店運營與管理專業(yè)創(chuàng)建于1996年,是我校示范校建設(shè)的四個重點建設(shè)專業(yè)之一。該專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握酒店管理專業(yè)理論知識、服務(wù)技能,能勝任酒店企業(yè)基層工作及管理崗位,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)能力,富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專門人才。

高星級飯店運營與管理專業(yè)主要課程

飯店概論、飯店禮儀、飯店服務(wù)心理學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、飯店產(chǎn)品營銷、飯店服務(wù)活動策劃、飯店專業(yè)英語、飯店服務(wù)禮儀、調(diào)酒技術(shù)、菜點酒水知識等主要專業(yè)課程。

高星級飯店運營與管理專業(yè)就業(yè)方向

獨立經(jīng)營的餐飲企業(yè)、高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、主題樂園、豪華郵輪、航空公司、鐵路、會員制俱樂部等

7、中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪專業(yè)簡介

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生將系統(tǒng)地掌握烹飪與餐飲管理、基本知識和基本技能;通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,注重學(xué)生在從事餐飲企業(yè),從事技術(shù)與管理工作的能力訓(xùn)練。學(xué)校采用“課程面授+技能輔導(dǎo)+專項實訓(xùn)+過程體驗+企業(yè)實習(xí)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生用三年的時間快速掌握烹飪知識,成為新時代的烹飪熟手、烹飪能手和烹飪高手。

中餐烹飪專業(yè)主要課程

烹飪概論、烹飪工藝基礎(chǔ)、烹飪原料與加工工藝、食品安全與操作規(guī)范、烹飪營養(yǎng)與配餐、餐飲企業(yè)運營與管理、

中式烹調(diào)技藝、烹飪藝術(shù)與冷拼制作、菜品設(shè)計與制作

飲食保健基礎(chǔ)、營養(yǎng)配餐與烹飪技術(shù)、營養(yǎng)餐設(shè)計與制作等。

中餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等,從事中式烹調(diào)、面點制作、營養(yǎng)餐設(shè)計以及廚房、餐廳的管理、設(shè)備養(yǎng)護(hù)等工作。

8、西餐烹飪專業(yè)

西餐烹飪專業(yè)簡介

我校西餐烹飪專業(yè)具有較雄厚的師資力量,專業(yè)教師在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)造詣高、實踐能力強(qiáng)。主干課程教師本專業(yè)相關(guān)職業(yè)經(jīng)歷豐富、教育改革與質(zhì)量意識強(qiáng),對本專業(yè)人才培養(yǎng)有著較全面的把握能力,應(yīng)用技術(shù)開發(fā)、推廣能力較強(qiáng),教研、科研成果豐富。西餐烹飪專業(yè)目前共有專職教師共18人,其中包括高級技師2人,高級營養(yǎng)師2人,高級廚師3人,高級面點師1人。職稱結(jié)構(gòu)適當(dāng),學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)秀,年齡結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),教師隊伍是一個老、中、青三結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。

西餐烹飪專業(yè)主要課程

西餐文化與禮儀、西餐原料知識、西餐食品營養(yǎng)與安全、

西餐專業(yè)英語、西餐面點基礎(chǔ)、西餐烘焙技術(shù)、西餐甜點制作、西餐烹飪基礎(chǔ)、西餐冷菜制作、西餐熱菜制作。

西餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

1、本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游、餐飲等服務(wù)業(yè),從事西餐(西點)制作的工作。大中型酒店、西餐廳和西餐原輔料企業(yè),從事西餐制作。

2、在各類餐飲業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)部門從事專門培訓(xùn)工作。

三、江西商務(wù)技師學(xué)院簡介

江西商務(wù)技師學(xué)院簡介

江西省商務(wù)技師學(xué)院和江西省商務(wù)學(xué)校是兩塊牌子,一套人馬,實行一體化管理。江西省商務(wù)技師學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的省內(nèi)唯一一所致力于商科類高技能人才培養(yǎng)的全日制高等技工院校;江西省商務(wù)學(xué)校是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),由原江西省貿(mào)易學(xué)校和江西省物資學(xué)校成建制組建而成的,致力于商科類中等專業(yè)人才培養(yǎng)的全日制中職學(xué)校。江西省商務(wù)技師學(xué)院、江西省商務(wù)學(xué)校(以下統(tǒng)稱學(xué)院)坐落在贛江之濱,比鄰南昌梅嶺風(fēng)景區(qū)。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,恬靜怡人,是一所具有中國嶺南古典建筑風(fēng)格、清靈俊美的園林式學(xué)院,現(xiàn)有望城新校區(qū)和長堎老校區(qū)兩個校區(qū),總占地面積566.75畝。學(xué)院開設(shè)了商科、工科、藝術(shù)類等多種學(xué)科10余個專業(yè),涵蓋普通中專、中級工、高級工、預(yù)備技師、成人高等學(xué)歷教育等多個辦學(xué)層次,融學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、社會服務(wù)為一體,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生5000余人。

江西商務(wù)技師學(xué)院辦學(xué)方針

學(xué)院秉承“質(zhì)量立校、特色興校、文化強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,堅持“素質(zhì)為本、能力為重”的教育理念,實行全封閉管理,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,致力于為社會培養(yǎng)自信、自強(qiáng)、自立的技能型、創(chuàng)業(yè)型復(fù)合人才,形成了以“做強(qiáng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè),做優(yōu)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)”為重點的商科辦學(xué)特色,畢業(yè)生深受廣大用人單位和社會各界的好評,被譽為“現(xiàn)代贛商培養(yǎng)搖籃、技能人才培育基地”。

江西商務(wù)技師學(xué)院人才培養(yǎng)

學(xué)院重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng),按照“三個合一”(教室與實訓(xùn)室合一、教師與師傅合一、理論與實踐合一)的要求,開展一體化教學(xué),推行現(xiàn)代學(xué)徒制,實訓(xùn)課開出率達(dá)100%,學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)時間超過60%。學(xué)院連續(xù)多年承辦江西省職業(yè)院校技能競賽電子商務(wù)、會計、物流等比賽項目,同時,在歷屆全省職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)院選派的參賽選手均取得優(yōu)異成績,學(xué)院還先后多次代表江西省參加了全國職業(yè)院校技能大賽,取得優(yōu)異成績,其中中職組會計項目的比賽,獲得全國二等獎1個、三等獎3個;中職組數(shù)控車加工技術(shù)項目的比賽,獲得全國三等獎1個;中式鋪床項目競賽獲得全國三等獎1個;文明風(fēng)采競賽獲得全國一等獎2個、二等獎2個、三等獎6個。

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江西商務(wù)技師學(xué)院開設(shè)專業(yè)

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