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2025靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

來(lái)源:靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-11-21 09:55

靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、健體塑身、社會(huì)文化藝術(shù)、播音與節(jié)目主持、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、文秘、老年人服務(wù)與管理。

2023靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
2 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
3 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 健體塑身
4 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 社會(huì)文化藝術(shù)
5 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 播音與節(jié)目主持
6 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
7 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
8 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 服裝制作與生產(chǎn)管理
9 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 會(huì)計(jì)
10 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
11 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食
12 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 文秘
13 靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校 老年人服務(wù)與管理

二、靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

專業(yè)簡(jiǎn)介

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生能夠制定新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)檢修的計(jì)劃,并實(shí)施該計(jì)劃;分析和描述新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)的工作過(guò)程,并診斷該系統(tǒng)的故障;對(duì)新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)零部件進(jìn)行檢測(cè),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果確定正確的檢修措施;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能利用專用檢測(cè)維修儀器、儀表、設(shè)備、工具進(jìn)行新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)診斷。以及掌握新能源汽車及動(dòng)力電池簡(jiǎn)述;動(dòng)力蓄電池及儲(chǔ)能裝置;燃料電池;動(dòng)力電池的管理與維護(hù)。

主要課程

電動(dòng)汽車構(gòu)造與檢修、混合動(dòng)力汽車構(gòu)造與檢修、汽車網(wǎng)絡(luò)與電路分析、汽車電子技術(shù)、新能源汽車綜合故障與排除、汽車性能與使用、新能源汽車電機(jī)及控制器、新能源汽車電池技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及維修、汽車底盤(pán)構(gòu)造及維修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車安全與舒適、系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車綜合故障診斷等。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主干課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語(yǔ)言、專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

3、健體塑身專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,掌握休閑運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論,具備一項(xiàng)突出的特長(zhǎng)技能。具有體育指導(dǎo)服務(wù)能力且具備經(jīng)營(yíng)管理能力的高素質(zhì)專門(mén)人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)方向畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)面廣,可就職于商業(yè)性運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、體育健身中心、體育拓展公司、中高檔住宅區(qū)的運(yùn)動(dòng)休閑會(huì)所,也可就職于各行政部門(mén)、企事業(yè)單位的工會(huì)、街道社區(qū)從事群眾性體育運(yùn)動(dòng)的組織和,擔(dān)任健身、健康的咨詢指導(dǎo)和作為某些團(tuán)體或個(gè)人的運(yùn)動(dòng)休閑的指導(dǎo)或教練。

4、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

就業(yè)方向:各企事業(yè)單位的幼兒園、早教中心、文化館、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位、企業(yè)單位的工會(huì)、團(tuán)委、社會(huì)文化站、鐵路局等單位

開(kāi)設(shè)課程:旅游地理、普通話、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、語(yǔ)言表演、兒童文學(xué)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、舞蹈、美術(shù)、形體、列車員素質(zhì)與服務(wù)技能、鐵路客運(yùn)禮儀等

5、播音與節(jié)目主持專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),使考生具備廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多種學(xué)科知識(shí)與能力,能在各級(jí)各類廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和影視制作公司及相關(guān)單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科的專門(mén)人才。

主要課程

播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、播音學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作等。

6、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。

課程設(shè)置

全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。

7、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備維修、安裝、調(diào)試及技術(shù)管理的中、高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:工程機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械工程識(shí)圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械CAD、電力拖動(dòng)控制、焊接技術(shù)、機(jī)械設(shè)備修理及安裝工藝、工廠供配電、PLC工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)控制技術(shù)、鉗工工藝。

就業(yè)方向:主要從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

8、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):能夠熟練操作服裝機(jī)械,熟練掌握服裝的制版、縮放技術(shù);能運(yùn)用服裝CAD技術(shù);能解決服裝企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中簡(jiǎn)單的工藝流水線編排并付諸實(shí)踐;能對(duì)服裝面料具有基本鑒別能力,并對(duì)服裝的流行趨勢(shì)具有良好的感覺(jué);初步具備對(duì)服裝市場(chǎng)的預(yù)測(cè)、制版、制作的能力。

企業(yè)意向崗位:主要在輕工紡織企業(yè)從事服裝制版推版、服裝工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝設(shè)備維修、企業(yè)基層管理、制訂工業(yè)化流水線、產(chǎn)品成本核算及產(chǎn)品推廣營(yíng)銷等崗位。

9、會(huì)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì),擁有經(jīng)濟(jì)、管理、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,勝任會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

主要課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、excel在會(huì)計(jì)中的運(yùn)用、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基本技能、稅收基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、行業(yè)綜合會(huì)計(jì)等。

就業(yè)方向:主要面向工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、事業(yè)單位等企事業(yè)單位,從事會(huì)計(jì)、出納、收銀、柜臺(tái)業(yè)務(wù)等工作。

10、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

就業(yè)前景

可進(jìn)入運(yùn)動(dòng)休閑、旅游休閑、生活休閑等休閑行業(yè)從事行業(yè)服務(wù)與管理工作,可以在休閑行業(yè)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)單位從事服務(wù)、管理工作,也可以進(jìn)行休閑服務(wù)與管理的培訓(xùn)、營(yíng)銷、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作。

學(xué)習(xí)課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開(kāi)發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

11、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪?cè)蠈W(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等),具有較強(qiáng)的飲食保健與營(yíng)養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會(huì)設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門(mén)技能型人才。

核心課程

烹飪基本技能、粵菜烹調(diào)技術(shù)、中點(diǎn)制作、西點(diǎn)制作、其他菜系制作、冷菜拼盤(pán)與食品雕刻、烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪?cè)蠈W(xué)、烹飪概論等

12、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識(shí),熟悉現(xiàn)代文學(xué)書(shū),秘書(shū)學(xué)的原理和方法,具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,能熟練的從事文書(shū)、秘書(shū)事務(wù)工作、能進(jìn)行文章寫(xiě)作,文學(xué)編輯和新聞寫(xiě)作,有較強(qiáng)的公關(guān)能力,具有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,口語(yǔ)表達(dá)能力,服務(wù)能力。

課程設(shè)置

公文寫(xiě)作、文件管理、檔案管理、企業(yè)管理學(xué)、普通心理學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、秘書(shū)實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向

在各級(jí)黨政群機(jī)關(guān),企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè),文化宣傳部門(mén)從事信息宣傳,文秘服務(wù),日常辦公管理及公共關(guān)系等工作。

13、老年人服務(wù)與管理專業(yè)

主修課程和培養(yǎng)目標(biāo):解剖學(xué)、老年心理護(hù)理、常用護(hù)理技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)與飲食保健、中醫(yī)康復(fù)保健、老年運(yùn)動(dòng)保健、康復(fù)輔助器具應(yīng)用與服務(wù)、老年社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)、老年常見(jiàn)疾病康復(fù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。主要培養(yǎng)專業(yè)技能,能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

就業(yè)前景:畢業(yè)后可考取養(yǎng)老護(hù)理員、家政服務(wù)員、保健按摩師(中級(jí))等資格證書(shū)。畢業(yè)生可在各類康復(fù)中心、以及民政部門(mén)設(shè)立的各類養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位、老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等工作。該專業(yè)社會(huì)需求量大,就業(yè)前景好。

三、靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校介紹

靈壁縣中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn),整合靈壁縣婁莊職高(宿州市示范職高,我縣辦學(xué)較早的職高,宿州市知名公辦職高)、靈璧縣九頂職高(地方知名公辦職高)、靈璧縣文博中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(地方知名中專學(xué)校)優(yōu)質(zhì)職教資源成立的一所全日制封閉寄宿管理中專學(xué)校,是宿州市教體局職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)學(xué)校。

靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校位于靈璧縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),交通便利、設(shè)施齊全。2019年5月,學(xué)校與縣政府重點(diǎn)招商企業(yè)--杭州綠康醫(yī)養(yǎng)集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建一校兩院(即高規(guī)格養(yǎng)老院、醫(yī)院和中專學(xué)校)。新的靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校將成為一所立足宿州、面向全國(guó),專業(yè)及管理特色鮮明、升學(xué)率高、就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量較高的知名中專學(xué)校。

靈璧縣中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)安排

向社會(huì)承諾:一是保證成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入高等院校深造(省內(nèi)外本科院校);二是三年制中專班,學(xué)校會(huì)把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)身心健康、人格健全、取得三證(即中專畢業(yè)證、中高級(jí)技能證、汽車駕駛證)能滿足社會(huì)需要的高素質(zhì)人才;三是保證推薦學(xué)生高薪就業(yè)或教會(huì)學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。

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