職業(yè)學(xué)校和高中院校不同，開設(shè)有各種專業(yè)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的專業(yè)。以下是邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的楚雄州體育運動學(xué)校收費情況，僅供參考。

楚雄州體育運動學(xué)校專業(yè)名單：運動訓(xùn)練、體閑體育服務(wù)與管理、平面媒體印制技術(shù)。

楚雄州體育運動學(xué)校招生計劃表格

序號	專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	學(xué)制	招生人數(shù)	招生對象	學(xué)費
1	150100	運動訓(xùn)練	3年	400	初中畢業(yè)生	按照國家政策免學(xué)費執(zhí)行
2	150200	體閑體育服務(wù)與管理	3年	200	初中畢業(yè)生	按照國家政策免學(xué)費執(zhí)行
3	070200	平面媒體印制技術(shù)	3年	200	初中畢業(yè)生	按照國家政策免學(xué)費執(zhí)行

楚雄州體育運動學(xué)校助學(xué)政策

凡農(nóng)村籍及城市低收入家庭學(xué)生入學(xué)后可享受每年1500元國家助學(xué)金。

楚雄州體育運動學(xué)校運動訓(xùn)練特點

適用對象的特殊性：運動訓(xùn)練適用對象主要是運動員群體，相較于體育教學(xué)、健身的參與群體，這一群體的規(guī)模要小得多，但具有較強的運動能力、身體素養(yǎng)和扎實的體育技術(shù)技能。

高強度的運動負荷：運動訓(xùn)練的最終目的是為了最大限度挖掘和提高人體的運動能力，因此在訓(xùn)練中必須通過高強度、長時間以及大運動量的身體刺激不斷打破人體原有生理機能平衡，在更高層面上達到新的平衡。

操作手段的專業(yè)化：隨著訓(xùn)練水平的提升，科學(xué)化、專業(yè)化的訓(xùn)練方法手段已經(jīng)成為影響訓(xùn)練效果的最關(guān)鍵要素。

效果評價的實踐性：對訓(xùn)練效果的檢驗一方面可以通過身體形態(tài)機能、體能、技戰(zhàn)術(shù)水平等多個要素來評價，但最根本的是通過競賽成績結(jié)果來評定。

楚雄州體育運動學(xué)校運動訓(xùn)練科學(xué)研究

運動訓(xùn)練學(xué)研究的內(nèi)容與許多學(xué)科有著緊密的聯(lián)系，需要了解、掌握和運用多種學(xué)科的有關(guān)知識。在自然科學(xué)方面涉及運動解剖學(xué)、運動生物力學(xué)、運動生物化學(xué)、運動生理學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和控制論等;在社會科學(xué)方面涉及教育學(xué)、運動社會學(xué)、運動心理學(xué)、運動美學(xué)等學(xué)科。如果研究身體訓(xùn)練，就要運用運動解剖學(xué)和運動生理學(xué)的有關(guān)基礎(chǔ)知識;要研究訓(xùn)練水平的測定和評價，就要運用人體測量、生理機能試驗以及統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)知識。因此，有人把運動訓(xùn)練學(xué)稱為一門綜合性的學(xué)科。

為了加強運動訓(xùn)練的科學(xué)性，深入探索運動訓(xùn)練的規(guī)律，在一些體育運動比較發(fā)達的國家，都十分重視運動訓(xùn)練學(xué)的研究。在德意志聯(lián)邦共和國體育科研所把運動訓(xùn)練學(xué)列為研究的重點。在前蘇聯(lián)、德意志民主共和國、 英國等都有運動訓(xùn)練學(xué)的專著。這些國家還把運動訓(xùn)練學(xué)列為體育院系培養(yǎng)高水平教練員的一門必修課程。只是各個國家對運動訓(xùn)練學(xué)研究的內(nèi)容，不盡相同。如德意志民主共和國的運動訓(xùn)練學(xué)包括有運動員的衛(wèi)生和營養(yǎng)方面的內(nèi)容，英國還把運動解剖學(xué)、運動生物力學(xué)和運動生理學(xué)的有關(guān)基礎(chǔ)理論列入其中。在中國，20世紀50年代，有關(guān)運動訓(xùn)練的一些內(nèi)容就出現(xiàn)在體育理論這門學(xué)科中。70年代以后，在體育理論中已初步建立了屬于運動訓(xùn)練學(xué)內(nèi)容的學(xué)科體系，并向建立一門獨立的學(xué)科方向發(fā)展。

以上是楚雄州體育運動學(xué)校收費情況，想要報考職業(yè)中學(xué)的學(xué)生都可以參考一下。小編在這里也希望各位學(xué)子都能找到理想的學(xué)校。